请让我来600字记叙文(精选11篇)科技总结有助于发现和总结科技创新的规律，进而推动科技的进步和发展。其次，在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。总结范文可以激发我们对总结的兴趣，让我们更加主动地去总结和思考。请让我来600字记叙文篇一20xx年时，新的宇航员招聘开始了。我一个小女子英勇的参加了宇航员选拔赛。我经了九九八十一难，受了重多的考核。终于……考上了！20xx年起飞那天是3月22日。我们有三名宇航员，都是女的，因为前好几次飞天都是男的。还有谁说女子不如男啊！这三名宇航员里有我。身穿重达一百二十公斤的航天服，钱多达三千万人民币。衣服虽然重，钱虽然多，但我们三个宇航员是报着全中国的期望去飞向一个没有任何生命力的太空。我怀着激动的心情，坐在太空仓里，心里默默的喊着：“太空我来了！太空我来了！”等我们三个航天员坐好后，开始了激动人心时刻的倒计时。数到一的时候，点火无失误。“嗖”的'一下，火箭推着飞船飞向天空，形成了人们心中的一个亮点，点缀每一个人心中。“跟踪正常。”“遥测信号正常。”好消息如潮水般的涌向控制中心。火箭即将以悲壮的方式向飞船告别。终于脱离险境了。我们在飞船里激动了一晚上，东西都飞来飞去的，特别好玩。第二天下午三点半，我将代表全中国到月球去走，不像翟志刚只挂在飞船上玩玩而已，这也是由于科技的发达而造成我可以下月球去玩。三点半到了，我一下月球只见灰蒙蒙一片，还有许多坑坑洼洼的小洞，这就是和地球的不同。我还带了一个茄子的种子在月球上种，看有什么变化，让下一次的航天员把我种的茄子拿回地球，送给科学家分析。这一次我们又成功的起降。我望着窗台，迟迟没有写太空我来了这篇作文，却一直都在幻想。请让我来600字记叙文篇二时间真的很快，似乎昨日才是刚刚步入双语的9月，今日就已经是初二的尾声，而明天竟是即将进入初三的夏末。应对“明天”，我怯生生地念叨着：我真的，要来到初三了？以一个初三学生的眼光来看，初三很累，早读提前，晚自习增加，还不参加任何娱乐活动；初三很枯燥，课程表上没有了音乐美术，连让我们喘口气的地理生物也没有了，有的只是桌旁一箱子的书；初三很苦，眼镜更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也挡不住时间的转动，挡不住初三的如期而至。所以，我还不如坚定地说：“初三，我来了！不为别的，因为你是幸福的。”等你来了，我会像一届又一届的初三生那样，被教师当作是国宝般对待，每一天教师定会比我们来得早走得晚，恨不得将我闹钟的知识全送给我们。我能看着深夜他们伏案备课，看着课堂上他们神采奕奕，看着他们耐心讲解时弯下腰。感悟师恩，幸福的初三，我来了！等你来了，家长便不会像从前那样一遍遍督促，给我们压力，而是更加关心我们的身体，“歇会儿吧”成为他们最常说的；不会像从前那样数落着我的不是，反而会常常鼓励我，为我加油为我打气；也不会因工作而冷落疏忽我，换来的是一顿又一顿更丰富的饭菜为我补充营养。体味亲情，幸福的初三，我来了！等你来了，我会很欢乐。欢乐的，是冥思苦想最终得出答案的数学题；欢乐的，是挑灯苦读将语文课文背得滚瓜烂熟；欢乐的，是幸苦复习换来好成绩的一纸试卷。苦中作乐，幸福的初三，我来了！或许你会和初三一样不屑地问我：“你准备好了么？准备好迎接初三了吗？”我会和所有初二学生一样骄傲地说：“我准备好了！”我们努力两年，用两年的扎实学习为此时此刻打基础；我们磨练两年，用两年的拼搏精神为此时此刻做铺垫；我们成长两年，用两年的坚毅进取为此时此刻做准备。如果初一像陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”一般闲适；初二像李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”永不言败；那么，我相信我的初三将会像曹操的“老骥伏枥，志在千里”一样，拥有雄心壮志。初二学子们，六年、两年我们都走过来了，那接下来的一年又有什么可畏惧的呢？我们已经身经百战，那么这次也让我们披上战袍，用一腔热血在初三的战场上驰骋！初三，你听好，我们已经——在来的路上了！请让我来600字记叙文篇三有一天我乘坐一架20xx的飞行器来到了电脑星球。很快我就和星星成了好朋友。我问她：为什么叫电脑星球？她说：你来看看。于是我们走进超市，见没人，却有个声音说：欢迎来到电脑星球。我问她：谁在说话？她说：是电脑！我说：哦，我明白了。我饿了，我说，做点什么。她说：你有电脑吗？我说：不，她说：来我家！我们俩来到了她的家。看着电脑说：欢迎来到这里。就在有桌子之前，马上就有一张。我说：太神奇了。我们吃完后，天气很热。我们去游泳了。当我们看到那里有一台迎接客人的`电脑时，就足以把我们想要的游泳设备输入电脑了。我跟着星星走。她选红色，我选粉色。游泳后，我回家睡觉前，她说，你想做什么梦？我不在乎。我说：梦幻。好吧。我睡着了，所以做了个梦幻。我想：我下次肯定会来，不过我也