满江红·思隐阅读答案.docx
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满江红·思隐阅读答案在学习和工作的日常里,我们都不可避免地会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你所见过的阅读答案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的满江红·思隐阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。满江红·思隐(清)尤侗寄语青山,为我筑、数椽茅舍。更计较、凿斯池也,衡门之下。屋后十弓放笋竹,墙边五亩栽桑柘。还留些、隙地种梅花,依台榭。北海钓,南山射。东墅弈,西园画。有邻翁来往,鸡豚春社。笑问老妻能去否,蒿簪藜杖归休罢。但囊中、尚乏买山钱,从天借。【注释】弓:古代丈量地亩的工具和计量单位,五尺为一弓。买山,指归隐。1.下列关于诗歌内容的理解和分析,不正确的一项是()A.上片“凿斯池”“放笋竹”“栽桑柘”“还留些、隙地种梅花”写出了词人萌生思隐之心后对居住环境的考虑安排。B.下片“北海钓,南山射。东墅弈,西园画”运用互文手法,想象退隐之后的悠闲自得、无拘无束的生活情景。C.下片“东墅弈”“有邻翁来往”“笑问老妻”不同于官场的尔虞我诈、勾心斗角,是和谐美好的人际关系的体现。D.词的题目为“思隐”,而结尾说“但囊中、尚乏买山钱”,表现理想与现实的冲突,表达思隐而不得的痛苦无奈之情。2.概括这首词中词人的形象特点并加以分析。答1.D(“表达思隐而不得的痛苦无奈”错误,结合后面的“从天借”可知表现了词人的洒脱风趣,所以不是痛苦无奈之情。)2.志趣高雅:对居住环境的考虑安排、退隐后人物富有情趣的活动、梅竹的君子形象可看出。风趣洒脱:“囊中、尚乏买山钱,从天借”表现了词人的洒脱不羁、幽默风趣。安贫乐道:囊中羞涩、“蒿簪藜杖”却依然想归隐,想保持高雅的情趣,可见其安贫乐道。【解析】从上阕来看,作者将要在“青山”深处,为自己修“数椽茅舍”,凿池、种竹、栽桑、种梅花,从他安排的居住环境可见,他是一个富有生活情趣的人。从下阕来看,作者为自己安排的退隐后的生活,“北海钓,南山射。东墅弈,西园画”,钓鱼、射箭、下棋、绘画,十分风雅;再加上上阕中“竹”“梅”形象的衬托,可见他是一个志趣高雅的诗人。从“但囊中、尚乏买山钱,从天借”可见,他为自己安排的这些住处、活动固然美好,却囊中羞涩无法买到这样一处地方,作者称要“从天借”,丝毫不以贫穷为意,可见他的风趣幽默,洒脱旷达。从“蒿簪藜杖归休罢”“囊中、尚乏买山钱”可见,他生活贫困,然而即使是贫困的生活也没让他丧失了对高雅志趣的追求,可见其安贫乐道。相关阅读夕望江桥示萧谘议、杨建康、江主簿南朝梁何逊夕鸟已西度,残霞亦半消。风声动密竹,水影漾长桥。旅人多忧思,寒江复寂寥。尔情深巩洛①,予念返渔樵。何因适归愿,分路一金陵汪元量只见空城不见台,客行搔首自徘徊。风云旧日龙南渡,宇宙新秋雁北来。三国衣冠同草莽,六朝宫殿总尘埃。交游相见休相问,把酒江头且一杯。【注】诗人因目睹亡国惨状宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京①杜牧日暖泥融雪半消,行人芳草马声骄。九华山路云遮寺,青弋江村柳拂桥。君意如鸿高的的②,我心悬旆正摇摇。③同来不得同归去,故蟹【明】徐子熙瀚海潮声万泒①浑,鱼虾随势尽惊奔。雄戈老甲瞠双眼,独立寒秋捍禹门②。螃蟹咏(其三)【清】曹雪芹桂霭桐阴坐举觞,长安涎口盼重阳。眼前道路无经纬,皮探春吕本中谩遣儿童扫雪开,却穿篱落看春回。溪山冷落泥三尺,故旧飘零酒一杯。止买芒鞋供踏雪,更携藜杖与寻梅。玉川纵老生涯在,[注]时有邻僧送米来。[注]玉川:唐代诗人江城子周紫芝夕阳低尽柳如烟。淡平川,断肠天。今夜十分,霜月更娟娟。怎得人如天上月,虽暂缺,有时圆。断云飞雨又经年。思凄然,泪涓涓。且做如今,要见也无缘。因甚江头