教师下企业调研报告.docx
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教师下企业调研报告教师下企业调研报告(通用12篇)随着人们自身素质提升,报告十分的重要,写报告的时候要注意内容的完整。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的教师下企业调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。教师下企业调研报告1从xx年起,针对Linux开源技术的发展特点,红旗Linux对个人版产品线做了重要调整,其中“Favour”版将尽可能把最新、最炫的呈现给关注开源技术的“红Fan家人”们,也希望获得更多爱好者对红旗Linux产品的关注、反馈和支持。为扎实推进师资培训工作,努力实现县委县府提出的“大力发展群众满意、走在前列的现代教育”目标要求,9月上旬教育局督导室对今年暑期教师培训工作进行了调研。调研主要通过问卷调查、教师座谈会、查阅资料等方式进行。现将调研情况作以下反馈:一、问卷抽样调查数据分析本次问卷抽样调查的学校是柯桥六一幼儿园、钱清中心幼儿园、安昌中心小学、王坛中心小学、秋瑾小学、兰亭镇中学、杨汛桥镇中学、越崎中学、财经学校等9所学校,收回问卷调查表408张。问卷调查数据显示:教师对培训授课内容的评价认为很好的占54.2%,较好的占42.4%,一般的`占8.3%。教师对培训授课形式的评价认为很好的占47.8%,较好的占36.3%,一般的占20.8%。教师对培训后提高工作质量效果的评价认为很有效的占38.5%,较有效的占49.5%,不明显的占13%。教师对培训班组织管理的评价认为很好的占54.2%,较好的占34.6%,一般的占11.3%。教师对讲课教师教学水平的评价认为很好的占48%,较好的占34%,一般的占18%。教师对参加教材教法考试的评价认为很必要的占18.6%,必要的占39.5%,不必要的占34.6%,无所谓的占4.7%。教师对培训考试内容和形式的评价认为很好的占22.3%,较好的占38.2%,一般的占39.5%。教师对培训考试实际效果的评价认为很有效的占18.1%,较有效的占42.2%,不明显的占34.8%,无效果的占8.3%。从问卷抽样调查数据显示教师对今年暑期培训工作的组织管理、讲课教师、培训的内容和形式满意度较高。二、值得总结的成绩与经验1、注重实效,创新培训模式。今年暑期培训班种类多,人数多,形式新,效果明显。全县举办了高中教师新课程学科培训班;初中小学语文、数学、英语、科学和初中社会学科教师培训班;音乐、体育、美术、信息技术、综合实践活动等学科教师培训班;骨干教师培训班;新教师培训班和中小学校长培训班。8月25日~28日全体中小学教师参加了校本培训活动,培训的主要内容是新课程实验教材与教法和《新课程学科教学评价》、《新课程教学设计与案例分析》。高中教师认真参加了省、市两级对口的学科暑期培训活动,注重以教材为重点的教材与教法培训,特别重视十年以下教龄青年教师的高考水平知识的掌握。职业学校坚持学用结合、注重实效的原则,以“新理念、新技术和师德教育”为重点,以集中培训与校本培训、主题培训与模块教学相结合为主要形式,积极创新培训方式,切实提高职业学校教师的整体素质。今年暑期开展了专业课教师培训、文化课教师培训、教师综合培训等活动。中等职业学校全体专业教师以学习“新知识、新技术、新工艺、新方法”为重点,暑期进厂挂职实践二周,鼓励教师结合企业实际开展技术创新、技术攻关。参加企业挂职实践的教师还撰写了与企业实践、专业发展相关的调研报告。教师下企业调研报告2学校办学实力的竞争,归根到底就是人才的竞争,师资队伍建设水平决定了一所学校核心竞争能力的高低。在过去的一年里,我校师资队伍建设工作取得了一定的成绩,有力地推动了学校各项工作的发展。但我们深感师资队伍建设是制约我校进一步发展的核心问题。从坚持科学发展的高度出发,我校领导班子再次认真回顾总结了以往教师队伍建设的经验,分析了目前师资队伍存在的问题,并召开座谈会听取教师意见建议,在此基础上再思考形成本调研报告。一、我校师资队伍基本情况:教师队伍的基本情况可以在很大程度上反映出教师群体的整体素质,其结构的合理与否直接影响着教师队伍整体作用的发挥。对我校师资队伍基本情况的调查主要包括:性别、年龄结构、学历结构、职称结构等。我校现有专任教师22人,其中幼儿教师3人,小学教师13人,校产教师1人,保卫教师2人,职员3人。(一)性别情况:男教师13人,女教师9人。(二)年龄结构:36—40岁3人;41—45岁5人;46—50岁4人;51—55岁5人;56以上5人。(三)学历结构:本科学历4人,专科学历6人。中师学历12人。(四)职称结构:小学一级教师:7人,小学高级未占岗教师8人,小学高级占岗教师7人。二、学校教师队伍建设存在的问题及产生的原因1、教师结构不合理在调查中,教师年龄结构不够合理,老年教师居多,其中50岁以上的教师占45%。可以看出教师队伍存在一定