最新实践基地合作协议(通用20篇)作文是语文学习中的一项基础训练，它可以提高学生的思维能力和表达能力。总结需要简明扼要地表达，并结合实际案例。这些总结范文经过认真挑选，包含了一些典型的写作要点，供大家参考。实践基地合作协议篇一根据中华人民共和国劳动法、中华人民共和国教育法、中华人民共和国职业教育法等有关法律、法规，甲乙双方本着互利双赢、共同发展的良好意愿进行校企合作，并逐步实施学生进厂实习、工厂进校培训、毕业前实习暨就业分配推荐等活动。1、实习地点甲方生产车间。2、实习期限：____。_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。3、不得安排乙方实习学生从事未成年工特殊保护规定禁忌从事的危害性劳动;。6、实习生活费及相关补助根据乙方学生的表现而定;。7、实习期间，甲方若给员工发放任何劳保、福利物品，也将同时发放给乙方实习学生;。8、实习期间须充分保证乙方实习学生圆满完成实习任务;。9、实习结束，对乙方实习学生实习期内的工作表现、工作能力、培训成绩等进行综合。考核或考评。考核或考评结果符合甲方要求的，甲方将以优厚条件优先录用乙方实习学生中表现优异的人员;对于表现较差或不能胜任实习任务的乙方实习学生，甲方将不予正式录用。1、实习期间乙方学生须服从甲方的工作安排，完成既定的实习任务;。3、实习期间乙方实习学生的住宿仍由乙方提供;。7、实习结束，须保证甲方生产运营不受乙方实习学生影响;。8、本协议一式两份，双方各持一份。日期：____实践基地合作协议篇二为了给_________大学广大同学提供更广泛的实习机会，为积极探索校企联合培养创新型人才的模式，甲、乙双方经友好协商，就双方合作共建“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”事宜，达成协议共同遵守。1.密切校企合作，建立长期稳定的_________大学校外实习基地，打造华南地区信息科技人才的培养基地。2.探索校企联合培养创新型、实用型人才的新模式，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。3.实现资源共享，实现企业与_________大学在就业招聘、产品研发、成果转让、技术培训等方面更广泛的合作。1.甲方与乙方合作建立“_________大学信息科学与技术学院实习基地”、“_________大学软件学院实习基地”。从合同签订之日起,甲方在乙方建立学生实习基地。双方均同意在对外发布信息中是使用双方共建本实习基地的名称。2.甲方从合同签订之日起，根据本科生教学计划和分析生培养方案，每年选派一定数量的指定年级、专业的高年级本科生、分析生参加实习，到乙方进行实习，具体人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素，由甲乙双方协商决定。3.甲方提供的实习种类分为教学实习(又称短期实习，一般期限为1—2个月)和毕业实习(又称长期实习，一般期限为3—10个月)，其中软件工程硕士分析生一般要求在相关企业进行一年的毕业实习，并提交毕业设计。短期实习一般不提供工作报酬，也可由实习单位酌情进行实习补贴。长期实习的实习津贴由学校、企业、实习学生根据三方协议约定。4.实习期间，企业与实习学生不具有劳动合同关系，企业一般不为实习学生提供各种福利、社会保险、医疗及其他待遇，但乙方根据工作需要且在学生自愿的前提下，在学生毕业后聘用实习学生中优秀的人才。实习学生在实习期间根据实习协议的要求服从乙方规章制度的管理(含考勤管理和技术管理)，并且不违反学校的管理规定。5.开展实习遴选活动期间，甲方派出的学生与企业双向选择，学生由甲方和乙方联合培养。6.因实习学生或乙方原因提前终止实习，乙方应告知甲方。实习结束，乙方应向甲方提交学生实习的证明和评价。合作期限暂定三年，自______年______月______日起至______年______月______日止。期满可再续签。甲方权利。1.甲方有权督促乙方为实习学生提供相应的实习环境、工作以及安排合适的联合指导老师。2.根据实习学生在定向实习内容和表现，自行决定是否直接给予实习学生相应课程学分或直接参加丙方相应课程的考试以及参加毕业论文答辩。3.对于与乙方联合指导硕士分析生，甲方有权审核乙方提出的工程硕士生毕业设计培养计划，成立硕士生毕业设计指导小组对学生毕业设计的进度和质量进行指导、监督和管理，并在乙方需要的情况下提供与毕业设计有关的技术咨询。4.甲方成立实习指导小组对学生实习情况进行指导、监督和管理，发现问题及时提出解决办法;协调乙方和实习生之间的关系。甲方义务。1.及时公布乙方实习岗位需求，根据乙方要求组织学生进行实习双向选择。2.根据乙方要求提供实习生推荐表，提供实习学生的基本信息。3.协助乙方对在乙方实习的学生进行管理