如何开发孩子的大脑潜能教育心得.docx
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如何开发孩子的大脑潜能教育心得如何开发孩子的大脑潜能教育心得当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的如何开发孩子的大脑潜能教育心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。■鼓励孩子玩积木或柔软玩具,有助于手——眼协调、复杂运动和成就感发育。■给孩子持续性关心和身体接触——拥抱、皮肤相触、身体接触——建立孩子的安全感和舒适感。■关注孩子的生理节律和性格,在高兴和烦恼时,都要做出反应。在坚持对孩子进行年龄相当的纪律约束的前提下,同时进行鼓励和支持,但不要大喊大叫或者打他;保证指导方针一致。■在换衣服、洗澡、喂养、做游戏、散步和开车期间,用成人的语言与孩子说话;与他慢慢交流,让他有应答的时间。尽可能不要用“啊哈”来回答,因为你的孩子将认为你没有注意听;相反,你要扩展孩子词汇。■要有预见性;设定进餐时间、小睡时间和上床时间。■给每一件物品和每一项活动贴上名称标签,促进孩子词汇联系的发育。■每天给孩子读书。选择鼓励触摸或可以指认物体的图画书,读得要押韵、有声有色,就像幼儿园阿姨讲故事一样。■如果你会说外语,在家里使用。■为孩子播放平静和旋律优美的音乐。■倾听并回答的问题,也可以提出一些刺激孩子做出决定的问题。■用简单的术语解释“安全”。例如:针对火炉让他理解热的概念和危险。■确信其他照顾和监护孩子的人理解与你孩子形成一个爱护和令人舒适的关系的重要性。鼓励孩子看书和画画。■帮助孩子用词语描述情感和表达像快乐、高兴、愤怒、恐惧的感受。■每天花些时间与你的孩子在地板上玩耍。■选择充满爱心、反应灵活、有教养和令人放心的高素质的孩子看护人,经常拜访提供孩子看护的服务机构,与他们分享孩子看护的积极建议拓展内容:怎样开发1岁孩子的大脑智力一、在运动中开发大脑。这个时候宝宝的所谓的运动,通常都是指爬行以及一些与父母一齐进行的亲子活动。1、躺下坐起,摇呀摇(运动和平衡能力的练习)(1)爸爸坐,伸展双脚,宝宝坐在爸爸大腿上;(2)爸爸拉着宝宝的双臂,做躺下、拉起的动作;(3)宝宝躺在爸爸的腿上,爸爸轻轻地上下摆动双腿,宝宝会觉得很刺激,很开心呐!要点:宝宝很喜欢玩这个游戏,慢慢学会后,他会主动地倒下、坐起。非凡提示:经常和爸爸一起愉快地玩,有助于培养宝宝开朗的性格和动作发育,而且孩子也会有较强的社会适应性。在和孩子的接触方式上,爸爸妈妈有着微妙的差异,宝宝从小就能从妈妈柔软暖和的怀抱和爸爸粗大有力的动作中感受到爸爸妈妈的不同。与妈妈的温柔爱护相比,爸爸能让孩子体验冒险、刺激和兴奋。2、在爸爸身上站一站(锻炼腿部和脚底肌肉,练习了平衡能力)(1)爸爸坐或跪在地毯上;(2)宝宝赤脚,竖立在爸爸腿部近膝盖处;(3)拉动宝宝的双臂,使宝宝往爸爸胸前靠;(4)让宝宝的脸贴着爸爸的脸,爸爸宝宝亲一亲。注重要点:a)此游戏可以使脚底承受的力量从脚踝转移到脚尖,使脚底变得有弹性;b)脚趾得到了运动,可以刺激运动神经;c)熟练以后,可以小心地做幅度更大一点的“前倾后倒”动作;d)这个月不会,下个月努力二、利用感官刺激大脑。1、摸摸妈妈的脸(熟悉五官,学习人际关系)(1)妈妈亲热地搂抱宝宝;(2)拿着宝宝的小手,让他摸摸妈妈的脸,亲亲妈妈的脸;(3)告诉宝宝,“这是妈妈的鼻子”、“那是妈妈的眼睛”。要点:和妈妈建立亲密的依恋感,有助于建立安全感和情绪稳定,发展良好的人际关系。2、“哇哇哇!”(练习模拟发音)(1)宝宝坐在妈妈怀里;(2)拿住宝宝的小手,轻轻拍妈妈的嘴,妈妈发出“哇哇哇”的声音;(3)再拿住宝宝的小手轻轻拍宝宝自己的嘴巴,妈妈发“哇哇哇”的声音。观察要点:假如宝宝能配合手,发出“哇哇”声,游戏就成功了!3、看小朋友玩(培养社会交往能力)(1)让宝宝坐在小推车上,到户外散步;(2)观看大孩子们玩耍,“瞧,哥哥姐姐玩得多开心!”(3)观察、接近同龄的孩子,“这里有宝宝的小朋友呐!”要点:宝宝还不会和同龄的孩子玩,但他对同龄孩子很感爱好,给宝宝找一个小伙伴吧!三、在游戏中锻炼大脑。1、追随模仿游戏(适合0-1岁宝宝)将婴儿平躺在床上或地板上,母亲和婴儿眼和眼对视,然后母亲将头侧向婴儿左侧,使得婴儿产生追随反应,也将头偏向左边,然后又回到中间。接着,母亲将头侧向婴儿右侧,宝宝的头和眼球会随着你的转动而转动。给爸爸妈妈的话:这看起来是轻而易举的事,但意义却十分重大。正如美国学者文尼柯茨博士所说:“最早的母亲关注对婴儿来说是很有帮助的。”2、换手游戏(适合0-1岁宝宝)你教会宝宝将玩具从一只手换到另一只手,就是换手游戏。你可以先把一个玩具(或积木)给孩子,由于抓握反射,他很快会牢牢地将它抓握住。当你出示另一个更漂亮的玩具(或积木)时,宝宝