校园端午节活动策划校园端午节活动策划【热门】校园端午节活动策划1一、活动背景夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。二、活动主题我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物三、活动日期20xx年6月xx日四、活动地点xx大学北区xx园五、活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。六、活动内容1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)(1)端午节的来历。(2)端午节的节日意义。(3)全国各地或国外的端午节习俗。2、包粽子材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：(1)、将粽叶折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。(5)、蒸煮。具体流程：(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的`到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3--5组一起);(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。七、注意事项1、端午节所需资料必须提前做好准备。2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：(1)名字不能弄混。(2)名字固定的方式，用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序(a区、b区、c区...)，组织人员到相应区域领取。5、参与人员不限。校园端午节活动策划2为了更好地弘扬、传承和创新端午节的文化内涵，以贴近生活的方式来庆祝端午节，唱响“我们的节日”主题，增进与社区居民的感情，培养团结合作的精神，感受节日的喜庆和温暖，经学校研究，决定在端午节来临之际，举办社区共建，包粽子比赛活动，现将有关事项通知如下：一、活动主题社区共建共渡端午互赠祝福二、时间及地点时间：20xx年6月8日上午地点：职工食堂三、参加对象各工会小组选派2组队员，社区2组队员。四、活动方式1、自愿报名，自愿组合，3人为一组。2、参与人员分别在各工会小组长处报名，最后由组织委员xx汇总分组情况。3、比赛结果以在规定的时间内所包粽子个数多的为胜。五、活动内容1、xx做节日致辞。2、主持人丁文刚宣布分组情况、活动规则及要求。3、以小组为单位进行包粽子比赛活动。4、包粽子过程结束，宣布比赛结果。5、社区领导、校领导为获奖人员颁奖。六、活动安排1、包粽子食材由组织委员xx安排食堂负责准备。2、比赛活动过程的`主持由文体委员xx负责。3、比赛活动的摄影工作由女工委员xx负责。4、职工的进场、分组坐位等由组织委员xx负责。5、活动结束后清场工作由组织委员xx安排食堂负责。校园端午节活动策划3一、活动日期端午节，也就是农历五月初五。二、活动地点活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。三、活动内容1、了解端午节的由来具体内容如下：（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）（2）那么，你们知道端午节的`来历吗？（3）学生讲述端午节的起源故事。（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频。2、包粽子（主持人）：在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的但并不是每个人都会包粽子的今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。方法：1、将粽叶折成漏斗形2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹3、用大拇指和食指按