综合解析重庆市巴南中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器综合练习试卷(含答案详解版).docx
上传人:文库****坚白 上传时间:2024-09-10 格式:DOCX 页数:21 大小:357KB 金币:10 举报 版权申诉
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重庆市巴南中学物理北师大版八年级(下册)常见的光学仪器综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、为了规范交通行为,南宁市公安部门在很多路口安装监控摄像头,如图所示,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片.拍照时,摄像头的镜头相当于一个()A.凸透镜,成放大的实像B.凸透镜,成缩小的实像C.凹透镜,成放大的虚像D.凹透镜,成缩小的虚像2、某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示。下列判断中正确的是()A.该凸透镜的焦距是16cmB.当u=10cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=22cm时,成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜15cm处移动到30cm处的过程中,像逐渐变小3、在做凸透镜成像实验时,把物体从2倍焦距外沿主光轴移向焦点的过程中,像及像距的变化情况是()A.像逐渐变小,像距逐渐变小B.像逐渐变小,像距逐渐变大C.像逐渐变大,像距逐渐变大D.像逐渐变大,像距逐渐变小4、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,小红调节蜡烛,凸透镜和光屏的位置,在光屏上成清晰的像如图所示,下列说法正确的是()A.教学中使用的投影仪就是利用了图中的成像规律B.换上焦距小一些的凸透镜,只将蜡烛向右适当移动就能在光屏上接收到清晰的像C.如果使蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能接收到清晰的像D.如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将不会出现清晰的像5、下列对光现象的解释,说法错误的是()A.树荫是光沿直线传播形成的B.雨后的彩虹是由于光的色散形成的C.“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的D.近视眼用凹透镜矫正是因为凹透镜对光有会聚作用6、我市在重要的位置都安装了“电子眼”,形成“天网”。关于“电子眼”的光学知识说法正确的是()A.“电子眼”的镜头是凹透镜B.“电子眼”形成的像是正立的实像C.物体距离“电子眼”越远,所成像越小D.“电子眼”成像原理与显微镜物镜成像原理相同7、把物体放在离凸透镜30cm处时,在透镜的另一侧光屏上,得到物体倒立、缩小的实像,这个透镜的焦距可能是()A.10cmB.20cmC.25cmD.30cm8、下列关于光现象的说法中正确的是()A.光滑镜面的反射叫做漫反射,若眼不在反射光束的方向上,镜面看上去是亮的B.把来自光源的光向四面八方的反射是镜面反射C.当光从空气射入透镜时,凹透镜对光有发散作用D.用激光器射出一束光线,当光线从空气射入水中时,折射角一定小于入射角9、某同学用自制的水凸透镜完成凸透镜成像的实验.某次实验中在光屏上得到清晰倒立、缩小的像(如图所示),下列说法正确的是()A.此时凸透镜的焦距大于15cmB.将蜡烛远离凸透镜,应使光屏远离凸透镜才能再次得到清晰的像C.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,说明透镜越凸,焦距越小D.继续向水凸透镜内注水,发现光屏上的像不清晰了,这时将光屏向透镜方向移动,又能得到清晰的像,这可以解释远视眼的形成原因10、如图所示,是几种光学器材的示意图,其中能对光线起发散作用的是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果长时间就看手机、玩电子游戏,容易造成眼睛近。矫正近视眼,应该佩戴镜片是透镜的眼镜。2、人眼相当于照相机,视网膜相当于照相机的胶片,物体在视网膜上成一个(填“倒立放大”或“倒立缩小”或“正立放大”或“正立缩小”)的实像。我校学生很多不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如图中的图。应该佩戴镜来矫正视力(选“凸透”或“凹透”)3、调节眼睛的晶状体,可以使不同远近的物体在视网膜上成清晰的像.眼睛调节的两极限点叫做远点和近点.正常眼睛的远点在处,近点在处,正常眼睛观察近处的物体最清晰而不疲劳的距离叫做.透镜焦距的倒数叫透镜焦度(也就是通常我们所说是“度数”),焦度是+300度和﹣200度的眼睛片,属于近视镜片的是.眼镜的度数表示.度数越大,表示镜片发散或会聚光线的本领.焦距为0.5m的透镜的度数为,500度眼镜片的焦距为.4、物体对眼睛的视
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