高校学生管理的法治化问题研究的开题报告1.研究背景和意义高校作为教育培训的场所，不仅关乎到学生个人的成长发展，同时也关乎到社会的未来。在高校管理中，如何将法治观念融入到学生管理中，成为了一个重要的问题。高校学生管理的法治化，直接关系到高校的公平公正、制度健全等方面的问题，对于我国高校的长远发展和建设具有重要的现实意义和实践价值。2.研究目的和内容本研究旨在通过对高校学生管理的法治化问题进行深入探讨，明确高校学生管理的法治化的内涵和特点，以及在高校学生管理中加强法治教育、推动法治观念的普及和强化源头管理等方面提出可行性建议，具体包括以下内容：（1）高校学生管理的法治化的基础和内涵；（2）高校学生管理的法治化的现状及问题；（3）高校学生管理法治化的路径和策略；（4）高校学生管理法治化可行性建议。3.研究方法本研究采用文献资料法、问卷调查法等研究方法进行探讨和分析，具体内容如下：（1）文献资料法：通过对国内外高校学生管理的文献、相关法律和法规的研究，了解高校学生管理法治化的发展历程和现状。（2）案例分析法：通过对某些高校学生管理工作、案件的研究和分析，探究高校学生管理中的法治化问题。（3）问卷调查法：通过对高校学生、教职员工等的问卷调查，了解高校学生管理中法治观念的普及、法治意识的薄弱程度、对高校学生管理法治化的认识等方面情况。4.预期成果通过本研究，可以对高校学生管理的法治化进行深入探讨和分析，明确高校学生管理法治化存在的问题和成因，并提出可行性建议，以期对高校学生管理法治化工作的优化提供参考和借鉴，为保障高校学生的合法权益、推进高校管理体制的完善和健康发展发挥积极作用。