2023-2024学年第一学期期中素养评价（二）八年级历史题号一二总分一、选择得分题（每小题2分，共40分）1.图示法形象、直观,是梳理历史发展脉络,掌握历史发展线索的基本方法。小伟同学在复习中国近代史时绘制了下图,其中没有包含的历史信息是()A.起止时间B.社会形态C.主要矛盾D.历史分期2.“1840年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战……面对这个挑战却毫无认识。”对此理解正确的是()A.战前清政府与西方完全隔绝B.文明的交流必然伴随着战争C.中国已落后于世界发展潮流D.战争打断了中国近代化进程3.小明同学在试绘清王朝疆界时,发现现今中国的国土面积与清王朝时相差很多。造成这种局面的原因之一是()A.鸦片战争英国占领香港岛B.甲午中日战争日本侵占我国沿海岛屿C.美国推行“门户开放”政策D.第二次鸦片战争前后俄国割占中国大片领土4.用口诀记忆历史内容效率高而且印象深刻,如:“公使进北京,内地可游历;增开十口岸,军舰长江行。”该口诀反映的重大历史事件及条约是()A.第二次鸦片战争和《天津条约》B.第二次鸦片战争和《北京条约》C.鸦片战争和《南京条约》D.鸦片战争和《天津条约》5.右图是某历史论著的目录,本节的题目应为()A.禁烟斗争B.洋务新政C.维新运动D.辛丑议和6.光绪帝曾为甲午中日战争中壮烈牺牲的一位爱国将领写下挽联:“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”挽联中的“公”指的是()A.左宝贵B.邓世昌C.徐邦道D.丁汝昌7.学完了旧民主主义革命的历史,某校八年级学生对一些重大事件按时间先后进行排序,其中完全正确的是()A.鸦片战争—第二次鸦片战争—洋务运动—太平天国运动B.甲午中日战争—戊戌变法—义和团运动—八国联军侵华战争C.甲午中日战争—戊戌变法—八国联军侵华战争—义和团运动D.鸦片战争—洋务运动—第二次鸦片战争—太平天国运动8.“百日维新后,新学之风既昌,民智渐开,风气渐开,已有不可压抑之势。”材料反映了维新变法()A.提高了教育水平B.促进了思想启蒙1C.推动了经济发展D.扩大了对外交往9.爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看,并说这些照片都是1905年的作品。而小明马上看出其中一幅不符合史实,它是()A.东交民巷有许多西式建筑B.各国大使在东交民巷举行宴会C.东交民巷居住着大量北京市民D.外国军队在东交民巷进行操练10．从19世纪70年代起，洋务派开始大规模筹建新式海军，到80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。1885年，清政府成立海军衙门统一协调指挥。这表明当时的中国()A．走上了富国强兵的道路B．与世界市场联系紧密C．阻止了民族危机的加剧D．近代海防意识的增强11．“甲午战败损失惨，洋务运动弊端显。中国面临被瓜分，民族危机特空前。”这首歌谣描写的是()A．《南京条约》的影响B．戊戌变法的背景C．洋务运动的背景D．《北京条约》的影响12.“没有革命的理论思想，就不会有革命的行动。”辛亥革命的指导思想是()A.自强求富B.救亡图存C.民主科学D.三民主义13．1913年春，袁世凯指使心腹收买刺客暗杀了宋教仁，孙中山开始看清袁世凯的真面目，毅然发动了()A．二次革命B．护国战争C．武昌起义D．黄花岗起义14.五四运动最初的发生地是哪里（）A．北京B．西安C．天津D．上海15.探寻历史原因和结果的逻辑关系,对历史进行合理解释是我们学习历史的重要方法。下列因果关系对应正确的是()选项原因结果A虎门销烟英法联军火烧圆明园B金田起义八国联军发动侵华战争C洋务运动推翻清王朝的统治D辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门16.民国建立之初,名士王湘绮撰对联一副:“民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西。”联中嵌入“民”“国”“总”“统”四字,并在联尾点出了自己的看法。该对联讽刺的是()A.军阀割据纷争的动乱B.袁世凯窃取革命果实C.宣统帝被迫下诏退位D.清王朝统治日趋衰落17.1920年9月,《新青年》第八卷第一号出版问世,它的封面别开生面,令人耳目一新。封面中心是一个圆形的地球,从东西方伸出两只手紧紧相握,代表了革命团结的力量。据此可得到的信息是()A.马克思主义得到有效传播B.反帝反封建运动达到高潮C.无产阶级登上了历史舞台D.中国共产党宣布正式成立18.右侧示意图反映出五四运动()A.是以先进知识分子为主力的爱国运动B.是传播新思想新文化的思想启蒙运动C.促进了马克思主义在中国的广泛传播D.为新的革命力量登上历史舞台创造了条件19.有学者指出“五四运动是第一场历史巨变的补课,又是第二次历史