开展母亲节主题班会的教案母亲节,是一个感谢母亲的节日.那大家有了解过关于母亲节的主题班会教案吗?大家知道怎么编写这类教案吗?下面小编给大家整理了开展母亲节主题班会的教案,希望大家喜欢！开展母亲节主题班会的教案1活动目标：1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度.2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动.问题分析:我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识.在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事.因此,召开家里的事帮着做的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人.活动准备:1、课前以一些生活现实为背景排演小品;2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;4、练习各种家务劳动技能;活动人员:1、本班51名同学和正副班主任;2、聘请部分学生家长;主持人:4人整体设计:1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;活动过程:一、对话引入,启发活动兴趣a:___你知道“母亲节”是那天吗?b:是五月的第二个星期日呀!a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?b:我的礼物最珍贵,是――(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了.”a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌世上只有妈妈好,你听!(放录音)b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排).b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子.a:同学们,在母亲节这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物.1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?”)2、b剧主人公上场,：找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?”)a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?学生讨论发言二、深入生活,技能展示:b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!劳动小技能展示:1、图片展示:在家里收拾房间2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示).b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔.从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:1、演唱:小乌鸦(放音乐)小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈.我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”全班:我们爱你!家长:孩子呀,我们也爱你!2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物.同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)a、b:母亲节主题班会到此结束.开展母亲节主题班会的教案2设计背景：有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱.在母亲节来临之际,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康……活动目的：1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的.2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动.3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师.班会准备：课件、学生诗歌朗诵、效果评价表班会内容：一、母亲节知识宝库二、我与母亲班会步骤：一、母亲节专辑——亲情启示(一)、母亲的诠释仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的m(many)妈妈给了我很多很多o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头t(tears)您为我流过不少泪h(heart)您有一颗慈祥温暖的心e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱r(right)您从不欺骗我们,教导我们去做