读《绿山墙的安妮》有感读《绿山墙的安妮》有感15篇当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《绿山墙的安妮》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。读《绿山墙的安妮》有感1“闪光的小湖”、“快乐的白色之路”、“树神水泡”、“恋人的小径”……一个个看起来稀奇古怪的名字，却又凝聚着一个小女孩新奇的想象力，这个小女孩就是《绿山墙的安妮》这本书中的安妮·雪莉。安妮是一个爱幻想、喋喋不休的女孩子，她有一头鲜亮的红发，满脸的雀斑，小巧的鼻子，虽然她的长相不被人们所称赞，但她的想象力却给大家带来无限的乐趣。当马修从车站把安妮带回来时，一路上，安妮都在对马修说孤儿院里的.一切和她的过去，她同时也在评价一路上看到的全部风景，起了很多名字，而马修也认真地听着，他很享受这段时光。回到绿山墙后，玛丽拉开始严格要求安妮，安妮用想象来度过这段日子，她认为自己没有了作文想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。她遇到困难时总是勇敢、乐观地面对，丝毫不畏惧，不会放弃，这同样也是我要学习的！自从我在书中结识了开朗乐观的安妮，我也被她所感染，遇到困难也会勇于面对，渐渐越来越开朗和乐观。有了安妮对我的影响，渐渐地，我的思维也活跃了，在大街上看见小鸟在电线杆上，我就会不自觉地联想到五线谱上跳动的音符；看见大树枝繁叶茂，我会想到撑开的遮阳伞。安妮带给了我灵感，也使我有了丰富的想象力！我敬佩安妮·雪莉，她也告诉我：每一颗“星”都有自己的轨迹，每一个人都有自己的个性。我会以安妮为榜样，学习她的优点，插上想象的翅膀，自由地翱翔！读《绿山墙的安妮》有感2这个寒假我读了一本书——《绿山墙的安妮》它的主要内容是：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩，这个名叫安妮的女孩自从来到绿上墙，马修和玛利亚不再孤单寂寞了。因为安妮有丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的小事在她的眼里都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。这本书有让我高兴，有让我伤心，还有值得我学习的事情。让我高兴得是：戴安娜一口气跑商二楼，入一阵风似的扑进安妮的'房间，累得气也喘不过来，她激动地说：“安妮，你……你考上了，是第一名呢!你的分数和吉巴特相同。”读到这里我的内心也为安妮高兴。让我伤心的是：安妮不小心把葡萄酒当成草莓汁给戴安娜喝，巴利夫人以为安妮有意灌醉戴安娜，所以不让戴安娜喝安妮做朋友，无论安妮怎样恳求，巴利夫人总是板着一张脸，冷若冰霜一点也不心软。安妮感到很绝望。值得我学习的是：琳达夫人说安妮的辫子难看，脸上还长着雀斑，身体又瘦又长，安妮很生气，用很不礼貌的语言顶撞了琳达夫人，后来安妮有主动向琳达夫人道歉。安妮知错就改的品德值得我学习。通过这件事我懂得了，一个好孩子要敢于承认错误，并努力弥不自己的过失。安妮通过自己的努力不断地提高自己，是呀!一个孤儿院的女孩也能通过努力考上大学，我们为什么不能像安妮那样好好学习呢?读《绿山墙的安妮》有感3《绿山墙的安妮》这本书出自于加拿大女作家露西.蒙哥玛丽手写，她的笔触清晰流畅、生动幽默，值得我们一看。这本书讲述了两个主人公马修和玛丽拉俩兄妹在绿山墙过着平平淡淡的日子，为了给患有心脏病的马修找一个劳动帮手，原本他们打算好从孤儿院收养一个男孩，结果阴差阳错，孤儿院送来的竟然是一个女孩。她是一个长着满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩：安妮.雪莉。安妮儿既天真又热情，整天想着浪漫的事情，十分爱惜绿山墙的每朵花，每根草，把每条小溪、河流比作‘‘闪亮的河”;把自己的影子和回声当成自己的知心朋友。在玛丽拉的教导下，学会了很多东西......安妮虽然失去了父母，但还是以面目乐观的.方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事，她会帮玛丽拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮还是一个知错能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切尔.林德太太生气》。书中写到：林德太太嫌安妮长得太丑，被安妮听到了，当时她很气愤，说了几句不好听的脏话，但在马修的一番劝说下，安妮主动道了歉，得到了林德太太的原谅。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不许穿贵重的衣服，所以经常穿着玛丽拉自己给她缝的毛线衫。安妮经常想象着她有一天能够穿上最典雅、最美丽漂亮、最高贵的白色纱裙，脖子上戴着一条亮闪闪的粉色项链，上面的红头发盘起来，加上一些漂亮的夹子，脚穿着蓝色水晶鞋在绿山墙广阔的绿草地上自由自在的奔跑，这种感觉真好。她的意愿很快就达成了，在一次表演联欢会上，她穿上了。安妮在爱的关怀下成长，我在困难的时候，有好朋友帮助我;朋友遇难了，我帮助他(她);我有几道题不会，老师一亲切的开导教我解题;邻里之间相互谦让。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都献出一点爱，世界将