生活更美好作文生活更美好作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的生活更美好作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。生活更美好作文篇1雨后的清晨，我站在咸阳湖边，呼吸着新鲜的空气，是那么的美好而清新。想起今年从春节开始，pm2.5就高居环境监测榜，今年三月底四月初时，居然达到了10的高值。一个春天都灰蒙蒙的，风沙肆虐，春雨也不肯光临，呼吸时总感到空气中有尘土的味道。这都是因为人类肆意破坏大自然，现在开始自尝恶果了。现在我们要怎样做才能拯救地球，重建我们的'‘美好大家园’呢？那就必须是低碳环保的生活，爱护环境回归自然，才能让我们的生活更美好。什么是‘低碳’呢？低碳就是减少二氧化碳的排放。“低碳生活”就是低能量、低消耗的生活。简单地说就是返璞归真、回归自然地进行人与自然的交流。这是一种既复杂又简单的生活。但是对我来说，就是节约和环保，就像现在，我洗脸的水留下来洗衣服、拖地，而淘米、洗菜的水也可以用来浇花、冲马桶。我们平常出门也尽量的骑自行车或乘坐公共交通工具，平常出去吃饭尽量自备碗筷，不要使用一次性筷子，在能看见是尽量不要开灯，不用的东西可以送给别人让他循环再利用，总之，低碳生活就在我们的身边，做我们都能做到的，去节约每一张纸，每一度电，每一滴水。地球，在目前是唯一适合人类居住的星球，为了我们的生存，为了子孙后代，我呼吁：大家都加入到低碳生活中来，回归自然，从我做起，从点滴小事做起，让人类与自然和谐共存，让我们的生活更美好。生活更美好作文篇2自从我们学习了《为中华之崛起而读书》这篇课文之后，老师就不断问我们：“你们为什么要来学习呢？”同学们纷纷举手，有的说为国家富强，有的说为成为有文化的人，还有的说为长大挣大钱。老师却一直不告诉我们为什么要学习，每次听完我们的发言后，只是点点头，或微微一笑。从小到大，我们学过无数篇关于学习的文章，《唯一的.听众》中，“我”为了不被亲人嘲笑我糟糕的琴技而溜进小树林中练习，《月光曲》一文中的那位盲姑娘因为崇拜贝多芬而自学钢琴……同学们因为这个问题而苦恼了一个学期，直到期末考试前，老师才把答案公布给全班：“”平时大街上的清洁工在尘埃中辛勤劳作，可总是扫不完垃圾，况且他们还顶着炎炎烈日。骄阳似火，没有一处可以让他们遮荫，此时此刻，他们是多么羡慕在办公大楼里的人，他们吹着空调，坐在座位上，一边喝着泡好的茶，一边在电脑桌上工作，显得如此悠闲。我们坐在明亮的教室里，认真听着老师讲课。山村里的孩子可能早就挑起扁担，装着蔬菜去镇上卖菜了，他们的梦想是走出大山，可如果他们不学习，连走出大山的机会也没有了，生老病死，祖祖辈辈都只能在山里活着，没办法，这就是他们的生活。就算你只上了小学，在社会上混了几年就出来创业，成功了，成为大老板了，但与别人闲聊之际，你说不定还不如一个小员工。你甚至可能连一些稍微有点难的文章都读不懂，那多丢人！这些都是发生在生活中的事儿，看起来十分普通，其实都是学习决定的，如果将时间倒回到30年前，大街上的清洁工和办公搂里的员工还是学生，如果那时他们交换了，前者发奋读书，后者成天沉迷于游戏，那么现在他们的处境就交换了。学习是有一个幸福生活的基础，但清洁工已经是清洁工了，想摆脱掉也脱不掉了，现在学习也晚了。人的一生只有一次学习的机会，不过你们还小，一定要珍惜这个来之不易的学习机会！生活更美好作文篇3暴雨“哗啦啦”地下着，我看着我手中的伞，不禁想起了那一次夏天的下午……早晨上学，“天空是那么晴朗，今天应该不会下雨。”我自言自语道。于是我把伞放下来，哼着小曲去上学了。到了下午15：00，天空中出现了几朵黑云。我看了看，发现情况不妙，于是东借伞西借伞。没想到大家都只有一把伞。我失望地摇了摇头。到了15：30，天上开始往地下落雨点，我像热锅上的蚂蚁团团转。雨越下越大，我也越来越急，16：00，放学了。同学们一个个打着伞走了，我一个人在教室。但是我等不及了，以飞快的速度跑到校门口。因为雨像倒了的盆子一样，直往下窜。所以我不能再跑了。突然，旁边有一位同学走过来对我说；“你是不是没带伞，我有两把，给你一把。”我原本想拒绝，但是又看了看这大雨，我就收下了：“谢谢你，我明天放学在这里还给你。”“好的。”我高兴地回到了家。到了第二天，我完全忘了借伞这回事。下午回到家，奶奶问我：“你昨天借的别人的伞还在家里面，今天怎么没有带到学校里还给同学。”这时，我才猛然想起来借伞的'事，还约好今天下午放学还伞。于是，我赶紧抓起伞，就像离弦的箭一样飞到了校门口。那时，校门已经关了，夕阳也已经西下。我发现，校门口只有借伞给我的那一位同学。我连忙走过去，不好意思地对他说：“对不起，让你久等了。”他没有生气，反而笑了