托班学期个人总结5篇书写工作总结要用第一人称.即要从本单位、本部门的角度来撰写.表达方式以叙述、议论为主,说明为辅,可以夹叙夹议说.下面是小编给大家整理的托班学期个人总结,仅供参考希望能够帮助到大家.托班学期个人总结1时光飞逝,岁月如梭!转眼又一个学期过去了,而小小班的小宝贝们再过不久就要上小班,变成小哥哥小姐姐了.想想这一学期以来,宝贝们点点滴滴的进步与成长,仿佛电影般在眼前一幕幕闪过.一、自理能力的提高相较于上学期,幼儿在自理能力上有了很大的进步：能自己独立地进餐,又快又干净,挑食的现象逐步减少;能主动地要求入厕,不因不好意思或玩性大起而尿裤子;基本都能自己穿脱鞋子;会自己洗手等等.二、学习习惯的养成有别于上学期注重于保育方面及幼儿自理能力的培养,本学期中我们有意识地培养幼儿良好的学习习惯：能自觉的排队,并学会拉着衣服走,或者跟在老师后面一个跟一个有秩序地走,.在课堂上,举手发言或回答问题,而不是想说就说.老师提问时,能积极主动地回应老师,大胆地发言,如：林淇锋、周梓琳、廖芷琪等.在歌唱时,认真学习,并大胆大方地唱出来,如：龚欣宇、冯锦辉等.在学舞时,能认真的模仿学习,并较好地表演,如：梓荧、瑜珊等.三、保教方面保育：：本班幼儿由于年龄偏小,故将幼儿一日生活细节作为着重点,做到：吃饭：吃热饭,吃饱饭,鼓励幼儿自己吃,但对个别能力较差的幼儿仍须给予帮助.喝水：会主动喝水,能认识自己的杯子,会自己倒水,并专心喝完,不会将水洒在桌子或地板上.入厕：会告诉老师要大小便,能主动排队入厕,并逐步学会自己穿脱裤子.睡觉：会主动高兴的上床,能自己动手脱简单的衣裤鞋,上床后不交谈,能自己安静入睡,睡醒会主动告知阿姨小便,起床能穿简单的衣裤鞋.保育员要及时给幼儿盖好被子.着装：根据天气变化随时增减衣服.安全：杜绝不安全隐患,训练好常规,把好每一环节,培养幼儿团结友爱,做到不争抢,不打架.卫生：培养幼儿良好的卫生习惯,常洗手,不乱丢垃圾,保持班级卫生.班级做好各项卫生消毒.教育针对本班幼儿年龄小、集中注意力时间短、好奇心强的特点,我们多采用游戏的形式进行教学,让幼儿能参与到课程中,调动幼儿积极性,并将课程时间安排在15分钟完成.课程安排多样化,每一学科都采用多种不同的形式教学,让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容,培养幼儿学习的兴趣,从面达到幼儿爱学习、想学习的好品德.托班学期个人总结2时光飞逝,转眼间我们小小班下学期的各项工作已经圆满结束了,在本学期中,我班全体教师以团结、协作,为幼儿创造温馨和谐、舒适愉快、自由宽松的交往环境为我们的工作目标,使本班的各项工作都卓有成效,得到了领导和家长们的一致认可,下面我们从几方面总结如下：一、常规培养方面：本学期的幼儿与以往相同,都是陆续入园的新生,但不同的是在年龄上比上学期下降了半岁,因此在培养教育这批幼儿时,老师们所付出的心血和汗水,比以往要多的多.刚入园时,有一半多的幼儿他们的语言表达能力、自理能力还没有形成,既不懂事又不明白什么道理,离开家人就会哭闹不止.因此我们几位老师拿出了百分百的爱心,精心地呵护他们,细心地照顾他们,耐心地培养他们.经过这一段时间的培养教育,孩子们在各方面都有了很大的变化,现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏,而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯.认知能力、自理能力也大大增强了,不但认识自己的毛巾、水杯、小床、衣橱等,并学会了自己吃饭、独立睡眠、自己穿、脱鞋、自己大小便,并懂得了饭前便后要洗手的道理,学会了礼貌用语,懂得了与伙伴友好相处,和大家一起分享玩具、食物等等.特别值得一提的是,我班三个同月生的小不点张迪佳、李鸥桐、王利群小朋友他们还不到两岁,但带给我们的惊喜却接连不断,如今他们不但都学会了穿鞋,而且还都非常的有礼貌,每当班里来客人,他们都是最先跑到客人面前,与客人打招呼的宝宝.不但得到了客人们的夸奖,也令领导和家长们非常满意,老师们更是心慰.二、教学方面：本学期由于孩子的年龄下降了半岁,在教学方面存在这一定的难度,因此我们根据本班的教材,并结合本班孩子的年龄特点,将灵活多样的活动内容,渗透到一日生活中的各个环节,让孩子们在不知不觉中掌握各方面知识.真正做到了,寓教育于游戏之中,寓教育于一日生活之中.1、健康领域：为了促进幼儿身心正常协调发展,增强体质.我们每天带领孩子们坚持互外活动、做集体操、跳集体舞、进行体能锻炼、互外游戏.培养了体育兴趣,发展了幼儿身体各部位的协调能力和运动技能,并增强了自我保护意识.使他们在走、爬、跑、跳、平衡等一些简单器械活动中获得了愉快的体验.2、语言领域：为幼儿营造良好的语言环境,课余时间充分利用图书角,让幼儿看书、听故事、说儿歌.并经常与他们交流,培养他们的语言表达能力和对语言活动的兴趣,使他们养成