春雨小学六年级作文.docx
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春雨小学六年级作文春雨小学六年级作文(通用58篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的春雨小学六年级作文,希望对大家有所帮助。春雨小学六年级作文1春雨是一阵一阵的,让人捉摸不透。春雨是变化多端的,时而是演奏家,滴滴嗒嗒……树枝上,小溪里,演奏出一首首动听的乐曲。时而是魔术师,他袖子一挥,天空被轻纱遮住,便落下细雨来,像细丝;像花针;像牛毛;穿过蒙蒙的雾,根本察觉不到。春雨是凉飕飕的,走在街上,一滴滴春雨打在手上、头发上,浑身一抖,感觉冰冰凉凉的。调皮的水滴笑嘻嘻地说:“一起来给万物洗澡吧!”雷公公也被春天的.柔美所感染了,不像夏天那样暴躁,总是先给你一个晴天霹雳,像是把世界撕裂一般,再来狂风暴雨。但在春天不同,雷公公总是在下连绵不断的与春雨时,有规律地敲打着自己的锤子,给这场精美绝伦的表演,伴奏着。春雨过后,拂过的微风,立刻让人神清气爽、心旷神怡。万物都复苏了,显得生机勃勃。小草换上了新衣裳,扭扭腰,钻了出来。桃花也笑得更灿烂了。油菜花绿的亮你的眼,柳树的枝条吐出了嫩芽,对着湖面,摆弄自己的“头发。”世界上最美乃春雨也!春雨小学六年级作文2今天是4月2日,老天传来了春天的预告:春雨随着第二节课下课,豆大的雨点落在我们的校园里,雨点成群结队地聚在一起,诉说着自己在空中的经历,大家说的热火朝天的,上面的看见了,想:我得快点下来。结果雨越来越大,下面也是“人声鼎沸”,不一会,下面到处都是雨的`身影。我们尖叫着,欢呼着迎接雨的到来,它有着特殊的使命,它意味着春天最美的时节就要到了,也意味夏装、酷暑……这是多么激动人心的事啊!天,很阴很阴,但我的心却像大海,我则是海鸥,在快乐飞翔,在蔚蓝的海上飞翔。我想,雨来了,地球变化吗?后来我发现,真的有变化,地球,像被洗了一遍,什么都感觉跟新的一样,花心都变得美丽,都争奇斗艳,草儿,也变得绿盈盈的。人们都变得高兴起来,用圣经来说,就是在这一天中,人们心灵中的肮脏和悲伤冲洗得一干二净,所以才变得这样高兴,我想,这春雨,还成了心灵的水了。雨的来临,使我感觉自己很轻松,我想,我要在这心灵之水中发誓,我要以全新的自我来报达这场雨,这场心灵之水。雨,我喜欢你,你那每一滴雨珠,总让我懂得了一个道理,我的心灵老师。滴滴滴滴滴滴!春雨小学六年级作文3伴随着春天的到来,春雨也接二连三地下起,仿佛神仙下凡。屋外,春雨淅沥沥地下着,一排排雨丝如同绣花针飞一般穿过地面;又像无数珍珠,织成一面宽大无比的珠帘,整片陆地被笼罩在蒙蒙细雨之中。宽阔的路上,只见人们撑着伞,像五颜六色的蘑菇,又像一朵朵姹紫嫣红的'花朵绽放人间。一群顽皮的孩子,穿着雨靴,嘻嘻哈哈地踩水,溅起一阵阵水花,这幅景象真是让人心里的烦躁一扫而光。......雨越下越大,生长在地上的植物、农作物贪婪地将雨珠一一吞噬,而转眼间,如同吃了生长剂的孩子,又长高了一些。是呀,春雨默默无闻地滋润万物,让整片大陆显得生机勃勃,这不就如同我们人中的那些默默无闻的奉献者吗?他们用自己的青春年华,让我们过得更好,我们应该永远铭记他们。此时,我不禁想起杜甫《春夜喜雨》中的诗句:随风潜入夜,润物细无声。这是多美的诗啊,把老师、园丁这些人衬托得变得高大起来。但是,随着人类随意破坏自然环境,春雨不再美丽了。它成了“植物杀手”,也换了个名字——酸雨。酸雨可以腐蚀任何东西,哪怕参天大树,在接受“洗礼”后,也会变得弱不禁风。我希望人类能好好保护自然环境,能让春雨重新拥有善良的本性,让它再为人类、植物做出贡献!春雨小学六年级作文4妈妈说,这几天接近二月二了,龙抬头,所以雨水特别多。前天,下了一场绵绵细雨。这场雨如绒毛一般,拂在脸上特别舒服,凉丝丝的。雨后,我来到花坛边,只见花坛里的小草更绿了,绿得像妈妈养的一些绿色小雏菊,是绿得那么可爱;花更红了,像一团团热情奔放、却又不失端庄的小火苗;甚至连鸟儿们的歌声,也似乎因为经过了这场春雨的洗礼,而变得更加美妙、清亮和动听了……但是,昨天的雨可不是这样的哦,完全不是!昨天的那场雨就像天上有一条长江和一条黄河,里面的水全漏到人间来了。当时,我们正上着课。只见窗外天空乌云密布,天一下子就黑了下来,不时还响了几声闷雷。看着这场面,我不禁想起了音乐课上听过的'一首《电闪雷鸣交响曲》。接着,狂风刮起来了,树枝在剧烈的摇晃,雨下下来了,它如同一条恐怖的巨龙,嘶吼着,咆哮着,仿佛要把整个世界撕碎、吞噬干净……春天的雨,各式各样,丰富多姿,有温柔的绵绵细雨,也有凶猛的狂风暴雨,但我对它们的喜爱却永恒不变。因为,如果没有它们,谁来把春天唤醒呢?春雨小学六年级作文5走进潇潇春雨里,清凉的雨丝随风飘洒在脸上,没有