朗诵开场白1朗诵开场白【热门】在不断进步的社会中，很多场合都需要有开场白，开场白没有固定的形式，但是一般要先有问候语。相信很多人在写开场白的时候都感到很困扰吧？下面是小编帮大家整理的朗诵开场白，仅供参考，大家一起来看看吧。朗诵开场白1合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄甲：下面由＊＊＊同学为大家带来＊＊＊-----------今天，我们在这里欢聚一堂，举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会，首先，感谢大家的光临，感谢所有的朋友和来宾，感谢在场的历届远方诗社的社员，感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。沈老师，在座的都是你的晚辈，很多是你的学生，我们这些晚辈和学生借此机会，向你表示真诚的敬意和祝贺。今年，20xx年，对沈老师来说是有特殊纪念意义的一年。沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年；沈老师右派改正以后进入湖州师院教书，是整整三十周年；最近二十年来，沈老师激发出旺盛的创造精神，一本又一本高质量的著作相继问世：有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》，有学术专著《诗经新解》，有诗集《西塞娜十四行》，《沈泽宜诗选》。几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。让我们以热烈的掌声，再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的`祝贺！下面，沈泽宜诗歌朗诵会正式开始！---------------合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》？乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。甲：飞扬的青春，散发着无穷活力；乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！朗诵开场白2男：敬爱的老师女：亲爱的同学们，男：大家下午好!女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有独特的体验，谱写了一首首动人的诗句。男：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶女：读千古美文，同经典相伴。男：“人之初，性本善。性相近，习相远。”女：这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。男：“*规，圣人训;首孝弟，次谨信。”女：这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。男：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义。女：父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。男：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。女：千言万语，无法表达我们对父母的感激。男：中华文化，源远流长女：国学经典，诵读不衰男：它是中华传统的.精华，它沉淀于历史长河，又升华于现代社会女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远男：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌女：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁男：诵读经典，彰显华夏文明女：弘扬民族气概，展示自我风采男：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。(合)“中华诵·20xx岔口小学学生经典诵读特色展示”现在开始。朗诵开场白3男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的'痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。朗诵开场白4敬爱的各位老师，同学们，大家。好！在等待与盼望中，我们终于迎来了“春悦杯”朗诵演讲比赛，我是主持人。萧萧落叶，昭示流逝的时光；瑟瑟秋风，点缀难舍的岁月；一夜秋风凋碧树，凋不了青春娇艳的花朵；满地争寒露凝香，凝不住强春绝美的年华；在这个难忘的季节，让我们用青春的朝气去留恋这个幸福时刻，用甜美的嗓音和真挚的情感去歌颂美好的年华，放飞年轻的.心灵。非关风月，只为真心；在文字中散发才气，在诗歌中尽显魅力，下面有请一号选手......结束语历览千载辉煌地，长