山西省娄烦县2024社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证通关秘籍题库(培优B卷).docx
上传人:小多****多小 上传时间:2024-09-12 格式:DOCX 页数:65 大小:68KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

山西省娄烦县2024社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证通关秘籍题库(培优B卷).docx

山西省娄烦县2024社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证通关秘籍题库(培优B卷).docx

预览

免费试读已结束,剩余 55 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

专业社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!山西省娄烦县2024社工证(初级社会工作实务+综合能力)资格认证通关秘籍题库(培优B卷)第I部分单选题(100题)1.某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。A:借助制定规章制度,维护社区秩序B:通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为C:通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦D:促进社区居民团结互助,加强社区治安防范答案:D2.在()模式中,过程目标的地位和重要性超过任务目标。A:社区策划B:社区照顾C:地区发展D:社会策划答案:C3.老年照顾质量的“园艺模式”首要任务是()。A:满足老人未得到满足的需要,开发老人的能量和未得以实现的能力B:为老人提供一个安全的居住环境、合适的饮食、良好的健康和医疗服务C:照顾老人的日常生活起居D:延长老人的寿命答案:A4.问卷调查中问题和答案的设计需要注意多方面的细节。下列设计中,正确的是()。A:您认为社区治安不好的原因是什么?(1)没有管理好(2)对犯罪分子没有严打(3)社会风气不好B:前不久本小区发生了人室偷窃事件,请问您觉得社区治安状况如何7(1)安全(2)基本安全(3)不安全C:您是否愿意成为业主委员会或筹备组成员?(1)愿意(2)不愿意D:您对社区养老服务满意吗?(1)非常满意(2)比较满意(3)比较不满意(4)非常不满意答案:C5.小阳人际交往较弱,自尊感很低。班主任在家访中发现,小阳的父亲是一位严父,十分关注孩子的学习,限制小阳的日常生活和玩耍。小阳的母亲成天忙于工作,只要求小阳有理想的考试成绩,禁止一切与学习无关的事情。据此,班主任判断小阳的家庭教养模式是()。A:支配型B:民主型C:放任型D:冲突型答案:A6.(2019年)社会工作者小英了解到,某企业部分员工对如何与青春期的子女沟通感到束手无策。为此,小英设计了以学习亲子沟通知识为主要内容的培训课程,回应员工的需要。在此培训中,小英担任的角色是()。A:促进者B:联络者C:倡导者D:教育者答案:D7.(2018年)社会工作者小邓在社区开展服务时,一直严格遵守机构的要求,与服务对象保持专业界限。今年春节时,他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包,这让他左右为难,接受红包违反机构规定;不接受又怕让服务对象没面子,导致关系疏远。小邓面临的社会工作伦理难题是()。A:信息披露与保密的矛盾B:制度规定与人情的矛盾C:价值介入与中立的矛盾D:职业责任与利益的矛盾答案:B8.(2019年)社会工作者小捷在入职初期,发现自己的一些观点受到同事们的质疑,开展实务时也不知从何处入手,根据《社会工作者职业道德指引》,小捷最恰当的做法是()。A:以保护服务对象权益为前提,坚持按自己的观点开展服务B:以维系同事之间关系为前提,匿名向负责人投诉有关同事C:以遵循专业工作原则为前提,主动与同事们讨论工作思路D:以遵守机构规章制度为前提,公开反驳同事们的质疑意见答案:C9.《中华人民共和国残疾人保障法》规定:()以上人民政府对残疾人搭乘公共交通工具。应当根据实际情况给予便利和优惠。A:区级B:省级C:市级D:县级答案:D10.在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说法错误的是()。A:工作和家庭生活的协调与平衡B:尊重家庭形式和婚姻形式的多样性C:父母的职责是天职,不需要训练D:要重新调整家庭权力答案:C11.(2018年)社会工作者小张刚参加工作不久,在一次带领小组时,有组员抱怨参加小组没能解决实际困难,这令小张很挫败。从支持性督导的角度出发,小张的督导者最适宜的做法是()。A:引导其接纳专业的有限性。缓解其无力感B:鼓励其提升人际沟通技巧.解决冲突问题C:教导其厘清与组员的价值冲突.建立信任关系D:支持其参加情绪管理培训课程,预防职业倦怠答案:D12.小组活动开始后,组员间有下面一段对话:A:面质B:中立C:限制D:沉默答案:D13.初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于()。A:对安全的需要B:对归属与爱的需要C:对尊重的需要
立即下载