高校学生涉入程度对口碑传播的作用的开题报告一、研究背景与意义口碑传播对企业的形象和销售业绩有着重要的影响。随着网络的普及和社交媒体的发展，口碑传播的影响力越来越大。高校学生是一个重要的口碑传播群体，他们的评价和推荐有着巨大的影响力。然而，高校学生涉入程度与口碑传播之间的关系还没有得到充分的研究。因此，本研究旨在探究高校学生涉入程度对口碑传播的作用，对于企业改善口碑、提升品牌形象和增加销售额具有重要意义。二、研究问题和论据问题：高校学生涉入程度对口碑传播的作用是什么？论据：1.高校学生作为一个重要的口碑传播群体，他们的评价和推荐有着巨大的影响力。2.高校学生的涉入程度可以影响口碑传播的效果。涉入程度越高，传播效果越好，反之亦然。3.高校学生的涉入程度包括认知、情感和行为三个方面，其中情感对于口碑传播的影响最为显著。4.高校学生的涉入程度与口碑传播的作用还存在着一些中介变量，例如品牌形象和营销策略等。三、研究方法和设计本研究采用问卷调查的方法，以某知名品牌为研究对象，针对高校学生进行调查。采用便捷抽样和系统抽样相结合的方法获取样本，共计500份问卷。问卷包括高校学生对于品牌知晓度、品牌形象、品牌情感、品牌认同度、品牌满意度和品牌口碑等问题的评价。通过SPSS和结构方程模型等统计方法进行数据分析。四、预期结果本研究预计得到以下结果：1.高校学生的涉入程度对口碑传播的作用有着显著的影响。2.高校学生的情感涉入对于口碑传播的影响最为显著。3.品牌形象和营销策略对高校学生涉入程度和口碑传播之间的关系存在着中介作用。五、研究意义和应用价值本研究结果可以为企业提供以下帮助：1.了解高校学生的涉入程度对口碑传播的作用，改善营销策略和加强品牌形象。2.提高企业在高校学生中的知晓度和品牌认同度，增加销售额和市场占有率。3.推动企业更好地了解年轻消费群体的需求和心理，从而更加精准地定位和服务消费者。六、论文框架本论文主要分为以下几个部分：1.绪论2.相关理论和文献综述3.研究方法和设计4.研究结果分析与讨论5.结论和建议6.参考文献7.附录