天津市天津市南开小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案).pdf
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天津市天津市南开小学小学六年级小升初期末语文试卷(含答案)看拼音写词语。páihuáiqīxījīnghuāngbōlishuǐgāng()()()()()下面四组的读音,完全正确的一组是()A.誊.(téng)写凛.(lǐng)冽枉.(wǎn)费B.客栈.(zàn)靠枕.(zěn)嗜.(shì)好C.龟.(jūn)裂强.(qiǎng)逼便.(pián)宜D.榨.(zhà)油衰.(āi)老矫.(jiǎo)健根据语境,下面语句中书写准确无误的一项是()A.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒必露。……我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。B.这个方面,情况就迥乎不同,而且一反即往了。C.假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪,神经不敢履践催巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍不能到达顶峰。D.我再也不能理解那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而却因承受着某种他们感受不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸。依次选择修辞手法,正确的选项是()。①在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。_____②马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。______③爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也是在表白着自己的心。________④风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威。__________A.拟人、拟人、设问、比喻B.比喻、拟人、疑问、拟人C.比喻、比喻、疑问、比喻D.拟人、比喻、设问、拟人下列句子中,没有语病的一项是()A.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。D.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设。下列句子标点符号使用正确的是()A.你是喜欢语文呢?还是喜欢语文?B.成败与自己的想象有着直接的关联。悲观的把自己想象成失败者,这足以使你不能取胜;乐观的把自己想象成胜利者,将给你带来无法估量的成功。C.宋朝的林和靖的咏梅名句不少,最脍炙人口的当然是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”D.诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风韵,意境等……因此,古人曰:诗是有声画,画是无声诗。文化积累。下列选项内容对应有误的一项是()。A.醉酒戏嫦娥----猪八戒----《西游记》B.智取生辰纲----鲁智深----《水浒传》C.搭救星期五----鲁滨逊----《鲁滨逊漂流记》D.远航慧因国----格列佛----《格列佛游记》下列语序排列正确的是()(1)瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。(2)月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。(3)渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。(4)为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。(5)八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。(6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。A.(4)(6)(5)(2)(1)(3)B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)C.(4)(5)(6)(2)(3)(1)D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)按要求完成句子练习。①我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话)__②这个故事怎能不使人感动得落泪呢?(改为陈述句)__③通过老师的介绍,使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句)__④四周黑洞洞的,容易碰壁。(改为反问句)__根据课文或语境填空。(1)在生活中,我们不能因为害怕而不敢轻易尝试,鲁迅曾说过:“_________________”敢于付出行动,也许会有意想不到的收获。(2)我能从苏轼的《浣沙溪》这首词中的“________________?________________!休将白发唱黄鸡。”中感受到他________________的人生态度。(3)人在困境时,就会设法改变现状,以求发展。这正如《周易》中的“___________________”。下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。____________文言文阅读。争雁昔人有睹雁翔者①,将援弓射之,曰:“获则烹②。”其弟争曰:“舒雁③烹宜,翔雁燔④宜。”竞斗而讼⑤于社伯⑥。社伯请剖雁,烹燔半焉⑦。已而⑧
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