体育游戏教案【荐】体育游戏教案15篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编帮大家整理的体育游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。体育游戏教案1一：教学内容1：篮球传球基本动作（双手、胸前、头上、勾手传球等）2：篮球运球基本动作（高、低、体前、背后运球等）二：教学目的1：通过本节课学习，达到熟悉球性，使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。2：通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。三：教学步骤1：课堂常规(5分钟)(1)运球绕球场3圈(2)游戏抢西瓜2：传球基本动作的讲解示范练习(重点)(14分钟)(1)简介篮球来历及比赛的基本组成部(2)传球基本动作示范3：运球基本动作的`讲解示范练习(10分钟)(1)几种基本运球动作的示范讲解(2)运球中出现各种动作与同学们分析讲解练习4：游戏--------趣味抢篮板球(8分钟)(1)培养同学们反应能力，移动速度5：课堂小结四：教学方法1：以学生为主，教师为辅，探索性学习2：运用观察法、自创法、突出学生学习与启发式帮助体育游戏教案2【活动目标】1.银炼绕物曲线跑的能力，发展下肢力量，提高上下肢的协调能力。2.遵守游戏规则，有规则意识。【活动准备】幼儿篮球4个、百变绳8根、大号体能环8个。【场地布置【活动过程】一、热身活动1.幼儿一路纵队沿着塑胶跑道慢跑一围。2.幼儿一起随音乐用篮球做热身活动，如用篮球做上肢运动、体转运动、下蹲运动等。重点活动手臂和手腕部位。二、探索活动1.幼儿探索绕物曲线跑。2.教师示范和讲解绕物曲线跑。调整身体的重心。绕物时，适当放慢速度，注意躲避障碍物，3.幼儿练习绕物曲线跑。幼儿站成四路纵队，鱼贯式地进行绕体能环曲线跑。三、集体游戏游戏:托球快跑。1.教师介绍游戏玩法，幼儿开展游戏。幼儿分成四组，呈四路纵队分别站在起点线(百变绳连接而成)后等待;排尾幼儿手持一个篮球。游戏开始，排尾幼儿开始依次向前传球，排头幼儿接球后立即双手托球向前方的体能环跑去(体能环距离起点10米)，绕体能环呈"8"字形跑一周后回到本队队尾;依次重复进行，直到变成原来的队伍阵形，先完成任务的小组获胜。提示:游戏时必须绕体能环呈"8"字形跑一周后返回;不能隔人传球;只能双手托球跑，不能抱球跑。2.幼儿相互之间进行交流和分享。放松整理1，幼儿随音乐绕场地走一圈，根据教师的口令做放松活动:摸摸头、拍拍肩、拍拍腿、抖抖脚等。2.幼儿将材料归放好，在收纳的过程中要注意安全。【安全提示】收纳过程注意安全。【活动反思】大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，可以进行较复杂的动作练习，本次活动，让幼儿自己探索活动的.动作，方式比较开放。幼儿们在游戏中不但学到知识，还通过小组合作，共同完成任务，同时增加了幼儿之间的友情。这类游戏很受幼儿喜爱，在轻松愉快的游戏中，幼儿既掌握了基本动作，达到了锻炼效果，又发展了幼儿动作。体育活动对幼儿体质的提高必须通过一定量的体育锻炼才能实现，教师必须注意保证幼儿体育活动的强度与密度。通过这节课的教学，我有很大的收获。游戏是幼儿喜欢的游戏。在以后的教学中我将继续认真钻研教材，带给幼儿更多精彩的游戏。体育游戏教案3大班体育：切西瓜活动目标：1.能够按一定的方向绕圈快速奔跑2.在活动中能集中注意力，反应灵活3.体验合作创编游戏的乐趣活动准备：1.西瓜的图片2.场地活动过程1.游戏前教师展示图片（西瓜）师：小朋友，这是什么呀？幼：（西瓜）师：嗯，对。西瓜长得是什么样子的？幼：（圆圆的，绿色的……）师：嗯，今天啊，我们想个办法，让大家变成一个大西瓜？我们把小手拉起来。变变变，变成一个大西瓜（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）师：小西瓜宝宝们，首先呢，来和老师一起来念一首儿歌。“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。”（根据幼儿念得水平进行多几遍的练习）2.游戏讲解（教师当切瓜人示范切西瓜的方法）师：小朋友今天我们来进行切西瓜的.游戏，首先呢，老师来当一次切瓜人。小西瓜宝宝们，把小手拉起来哦。看老师是怎么来切西瓜的。小西瓜们，要看仔细哦。（进行示范，边念儿歌边沿圈走，边按顺序在每个幼儿手拉手的地方一拍切一下）师：切西瓜的人是怎么切西瓜的呀？幼：……根据幼儿回答的状况，进行一定的补充（我们呀，要一边走一边切，按照顺序来切。切在哪里呢？切在两个小朋友手拉着的这个地方）师：那我们小西瓜切开之后，要干什么呢？被切到的两个小朋友啊，要往被切手的反方向跑步，跑一圈回到这个自己原来的位置上。先回来的小朋友啊，就来当下一个切瓜人。师：小朋友们，听懂了吗？现在，老师来请两个小西瓜说一下，如果老师这样切，他应该往哪个方向跑呢？（请两个小朋友示范一下，如果还不是