吉林油田实验中学2016---2017学年度第一学期[Z-X-X-K]期初高二生物试卷命题人：杨双答卷时间：90分钟试卷分值：90分交注意事项：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)第Ⅱ卷(非选择题)两部分，本试卷满分90分。考试时间90分钟。答卷时请将第Ⅰ卷选择题的答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷非选择题的答案填在答题纸上！第Ⅰ卷(选择题，共50分)一、选择题(只有一个选项符合题意，本题共25小题，每题2分，共50分)1．下列各项中，不属于人体内环境的是()A．细胞内液B．组织液C．细胞外液D．血浆2．毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A.①④B.②③C.②④D.①③3．如图是人体某组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是()A．③可进入A、B、DB.①②③④组成体液，其中①③④构成内环境C．尿素分子不能由③进入④D．B产生的废物和CO2先后经过③和④，最终被排出体外4．下列有关内环境稳态的叙述中，不正确的是()[Z-X-X-K]A．不同人的体温，会因年龄、性别等不同而存在微小差异B．内环境稳态是正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动共同维持的[Z-X-X-K]C．在正常情况下，内环境的各种理化性质是保持不变的D．在正常情况下，内环境的各种理化性质经常处于变动之中，但都保持在适宜的范围内5．人在发烧时，食欲较差，其机理是()A．胃不能及时排空B．摄入的食物未被消化C．消化酶活性受影响D．完全抑制了消化酶的分泌6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A．神经调节B．体液调节C．神经—体液调节D．神经—体液—免疫调节7．反射与反射弧的关系是()A．反射活动可以不通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必定会出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的8．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有()①下丘脑②大脑皮层H区(听觉性语言中枢)③大脑皮层S区(运动性语言中枢)④大脑皮层V区(视觉性语言中枢)⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢)A.①③B.②③C.②④D.④⑤9．哺乳动物因长期未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是()A．血浆渗透压降低B．抗利尿激素分泌增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱10．下列关于渗透压的叙述，不正确的是()A．渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B．溶液中溶质微粒越多，对水的吸引力越大C．血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分越多，渗透压越大11．某人因意外受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是()A．脑干和脊髓B．小脑和脊髓C．小脑和脑干D．只有脊髓12．某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是()A．运动言语区B．书写言语区C．视觉言语区D．听觉言语区13．下列有关激素作用的叙述，不正确的是()A．激素能促进人体细胞的生长B．激素能促进人体的发育C．激素能促进男、女性成熟D．激素是参与体液调节的唯一化学物质14．下列有关血糖调节的叙述，正确的是()A．胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解B．胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关D．肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官15．下列关于生物体内激素的叙述，正确的是()A．都是由体内专门的腺体细胞分泌的B．都在其含量过高时进行反馈调节C．都是含量微少但有高效的调节功能D．都经过内质网和高尔基体的加工和运输16．关于神经调节与体液调节的特点，下列叙述错误的是()A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D．神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主17.当人所处的环境温度从25℃降到5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为()A．增加、增加、减少B．减少、减少、增加C．增加、减少、增加D．增加、增加、增加18．下列关于激素调节特点的叙述中，不正确的是()A．微量高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．只运输给相应的靶器官、靶细胞