幸福幸福作文800字【热门】幸福幸福作文800字集合九篇在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的幸福幸福作文800字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幸福幸福作文800字篇1上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从“幸福”两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。“让自己的凳子幸福？”学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。“谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？”学生一个又一个的问题提了出来。是呀，谁给凳子幸福呢？凳子在为谁服务呢？“我们。”学生也是聪明的,异口同声的回答。“那么看一看你的凳子是幸福的吗？”一连串的问题提出来，我让学生反思“凳子是否幸福”的问题，并鼓励学生发找答案。“不幸福，因为我老是摇晃它。”“不幸福，它的四只脚没有全部着地。”……我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。“让它安安稳稳的坐在我的屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。”“我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。”学生找到了让凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。“孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。”看到学生开心的笑脸，我也开心。从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。幸福幸福作文800字篇2是在吃美味的棒棒糖？是在大型游乐园畅玩？是在书香校园里读书？还是在看好玩儿的漫画书？呵呵，幸福对于每个人来说都是不同的吧。对于我来说，阅读就是我人生幸福的一部分。总以为六年的时光是很长的，就似那看不见尽头的长江，可却从不曾想过这六年的时光就只是一条小河。懦弱的我也终是面临了我最不想正视的问题——我，毕业了。我将与我的小学说：“拜拜。”我会与我的中学说：“嗨！”为此我向往而又叹息。我向往着我的初中校园的样子，我的新朋友会是怎样？我又叹息着没有一个好朋友与我同校，我焦虑着初中生活会像现在的这般美好吗？安于现状的我可能将这崭新的、未知的校园生活过好？我深深质疑着自己的能力，在夜里我常常想着想着睡不着觉，常常回忆轻松的小学生活、与好朋友的点点滴滴，常常想着想着就禁不住的流泪，那段时间我可真是活得浑浑噩噩。在迷途中，我横冲直撞找不到方向，不知身处何方，生活中唯一光点就只剩下——阅读。我在书海中努力忘记自己、放纵自我，在阅读中尽情的挥洒着时间，不愿醒来……不断地阅读终使我认清了现实；使我豁然开朗；使我的阴雨般的生活充满了活力；使我成长。阅读就是我疗心的良方。我开始喜欢用手去抚摸着书页，来回不断的摩挲，感受着书页与手的热吻，书页的质感从指尖蔓延至我的内心，用我的心脏调动起我的身体的各个感官，这种触感很容易忘我，达到一种精神的宁静，一种灵魂的升华，仿佛在通过这种体会叫我明白这复杂的社会的所有事。这种感觉，才疏学浅的我已无法用文字来形容了。因为阅读我变得容易陶醉，看那么一小会儿书便能整个人都给吸进去。在书中，我扮演着各种角色，每种角色都让我深感有趣。每每读完一章我还会无限制的进行脑补，给自己留下无限的想象，为此更加期待下一章节的精彩内容。阅读，就是这么有趣、这么享受。不论阴晴圆缺、不论心情如何，当我开始阅读我便安静了、享受了、陶醉了，无法自拔。如果可以，我真希望花一个下午的好时光细细的阅读一本好书。可是，现在快节奏的生活可容不得我这样消费——时间可是一个十足的奢侈品！书啊，就是个多梦的世界，阅读领我在梦中漫游，我与简·奥斯汀家的伊丽莎