员工培训方案员工培训方案篇1一、目的确保大学生入职后快速融入公司环境，稳步成长。二、职责分工（一）职工培训中心：1、建立培训档案，详细记载储备人才培训学习和工作考核情况；2、制定培养计划和集中培训课程，组织执行；3、负责一年期培养过程的跟踪评价；4、负责组织各单位大学生考评工作，监督考评过程，严格执行用人、留人标准；5、负责定期访谈工作，及时掌握储备人员工作、生活中存在的问题，协调解决；6、协助各部门制定、执行岗位培养计划、工作业绩考核等；（二）各接收单位1、在整体培养计划基础上，结合实际细化岗位培训内容，组织实施；2、指定专人担任储备人员导师，开展“一对一”岗位训练；3、对储备人员进行考核评估，作为试用转正及培养期结束后岗位安排等的依据；4、做好储备人员的思想教育工作，协助其解决生活中出现的问题和困难。三、培训机制（一）培训周期当年7月至次年6月，为其一年，培养期结束。（二）培训培训目标(见附表1)（三）培训方式：定期集中培训+导师制岗位训练集中培训：由职工培训中心负责课程制定和具体的实施；导师制岗位训练：指各单位为储备人员指定专门的培养人，负责岗位技能培训、日常工作指导、生活关怀等（建议公司给予表现特别优秀的培养导师一定的奖励）。四、考核与任用（一）试用期满考核：岗位基础考试+述职评议岗位基础考试：职工培训中心会同其试用岗位负责人共同出题，组织考试；述职评议：试用期满，储备人员撰写试用期工作总结，进行现场汇报，由相关高管、用人单位、党群办、人力资源部共同评议打分。考核分值=岗位基础考试得分×20%+述职评议平均分×50%+前两个月考核平均分×30%考核分值低于70分的，不予转正，解除劳动关系。（二）半年考核：培训课程考试+用人单位评议培训课程考试：主要的集中培训课程前半年基本结束，职工培训中心根据培训内容编制试题，组织考试。用人单位评议：月度考核+半年期满工作进展评价考核分值=考试得分×40%+三个月的月度考核平均分×30%+用人单位评议得分×30%考核分值低于70分者，预警一次，并做相应的辅导或调岗。（三）年度考核：工作答辩+一年工作业绩考核工作答辩：○1个人撰写年度工作报告（培训心得、工作体会、创新思想、建议报告等等），经所在单位负责人签字确认，报人力资源部。○2储备人才就工作报告作工作演说，人才储备工作领导委员会代表、人才储备工作小组、用人单位负责人、导师共同评议（考核项目设计文字处理能力、综合能力、语言表达能力、综合思维能力、创新能力等）。考核分值=工作演说评议得分×60%+半年内月度考核平均分×40%经一年的系统培养，综合表现特别突出的可以破格提拔或重点培养；考核分值低于70分的，解除劳动关系。（上述考核具体内容由职工培训中心会同各用人单位根据实际情况共同制定详细方案）五、其他各子公司所需储备人才的招聘依据本方案由集团总部统一进行招聘、培养甄别。员工培训方案篇2为了更好地为公司当前及未来新一轮的持续发展培养、提供合适的优秀人才队伍，公司将进一步加大培训的管理力度，将培训与激励、绩效考核挂钩，搭建起公司学习技术型团队的构架，根据对公司员工培训现状及需求分析，拟对公司员工培训进行初步规划。一、培训原则理论联系实际：培训需与员工需求，岗位要求紧密联系。系统+循环性：提高员工某方面能力的培训要具有系统性，对于特别重要的能力会采用循环培训的方式。1、层次多样：高层、中层、基层、新人;2、类型多样：岗前、技术、管理类;形式多样：讲课、座谈、学习小组、拓展。二、培训目标.1、确保公司员工能符合公司企业文化及纪律要求，具备公司要求之能力——知识，态度及技能;2、提高员工工作效率要求下，学习新技能，提升解决问题的能力;3、加快新任主管心理及思维的转变，增进主管的管理创新能力;4、培训时间计划于每周四下午4:30-5:30,各层次、类型、形式间隔式进行，每年11月份为“公司文化”学习月。三、培训计划的编写与审核流程;1、公司人事行政部每年于一月、七月上旬，向各部门发放《培训需求表》，并负责及时收集，汇总各部门的培训需求。2、各部门根据本部门员工的不同情况及公司中长期发展需求等综合信息考虑，填报《培训需求表》交至人事行政部。3、培训费用：包括拓展训练费用、邀请外部培训讲师的费用、内部培训讲师的年终个人贡献奖金等。4、培训计划的编写与审核.每年一月、七月中旬由人事行政部召开培训工作会议，各部门主管参加，总结上半年度培训工作，对半年及全面培训效果的有效性进行评价，同时指出经验教训，以利于改进，审议下半年度培训计划。人事行政部于一月、七月下旬根据培训信息征集情况和培训审议结果，结合半年度工作计划、将综合审议的半年度计划表，与各个部门主管再次确认。将确认好的半年度培训计划报请总经理批准后，逐步实施。四、重点培训项目1、全面预算管理;各个部