如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
学校最新班务工作计划模板(7篇)学校最新班务工作计划模板篇1一、基本情况分析部分孩子行为习惯较好,讲文明、讲礼貌,热爱学习、乐于助人,追求积极向上。由于在农村,很多孩子父母都在外打工,孩子由奶奶、爷爷照顾,因此给孩子带来了很多不良行为和习惯。班里有2个孩子家境较贫寒,应该给予更多的帮助和辅导。班里还有7位成绩较差的孩子,应作正面的教育和辅导。二、班务工作的目的和要求1、目的:加强对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感和自学、自理、自控的能力,成为热爱学习、习惯良好的优秀学生。2、要求:对于积极进取,追求上进的孩子,要求不断求索,寻找新的学习方法,带领其它孩子追求进步;对于行为习惯较差的孩子,要求改正不良行为习惯,讲求卫生,勤洗头,勤洗澡,热爱劳动,热爱学习;对于班上成绩较差的两位孩子,要求每天必读课文,必写生字,从多方面进行教育。在学习上,老师给予业余时间辅导。三、班务工作中采取的方法和措施1、运用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行日常教育,教育学生遵守学校规章制度;遵守教学秩序,不迟到,不旷课,不早退;热爱学习,热爱劳动,积极进取;回家帮大人做力所能及的事,听大人的话,完成老师布置的作业;做好教室清洁、公地清洁;集会、出操时要有秩序,积极参加学校组织的各项活动,努力使班集体形成班风良好、学风正派的优秀班集体。2、和各科任老师交流,采取有力措施,提高学生学习,弥补学生不足,提升学业水平,教学中以学生为主体,采取多种方法提高学生学习兴趣,关注每一个孩子的心理发展,及时疏导,消除孩子心中的疑虑。3、和家长及时联系,双向互动,了解学生在家情况,学习情况,能否自己处理自己的事,帮助大人做力所能及的事;学习上要求家长能够多给学生鼓励,多给学生时间,辅导学生的作业,督促学生完成作业等。4、重视对后进生的教育工作我班个别学生的基础特别差,针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班差生较多,占全班的三分之一,且都为男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,利用课间、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,给他们补习,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“一帮一”的形式提高他们的学习成绩。5、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。四、工作安排九月份:对学生进行思想及安全教育。排座位。十月份:1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。2、作业展评。3、安全法制教育十一月份:1、期中检测。2、家长会。3、进行班务小结。十二月份:1、进行安全、卫生教育。2、普通话比赛。3、元旦画报评比。元月份:复习、期末检测。学校最新班务工作计划模板篇2上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。认真总结上学期的工作,吸取经验,反思不足。一、班级情景:我班共有幼儿42名,其中男孩25名,女孩17名。经过中班半个学年的学习生活,孩子们已完全适应了幼儿园的生活。经过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有必须的提高。能有礼貌地,并能主动和教师、小朋友打招呼;生活上自理本事或多或少有了提高,不仅仅能完全自我穿脱衣物并且能整齐地叠放;学习上也能乐意参加各种活动,有必须的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱护公物,关心团体,热爱团体,最愿意帮忙教师做些力所能及的事。不足:我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心意识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依靠性较强,动手本事较差,生活自理本事仍较差;个别幼儿太过自由散漫。所以,本学期我们要根据本班幼儿的实际情景,把团体教育和个别教育相结合,根据本班幼儿的实际情景与年龄特点,确立新的发展目标,为幼儿供给多元的学习环境。为此,制定工作计划如下:二、班级工作重点:安全工作:普及安全知识,加强幼儿的安全意识,异常是加强应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和防范本事。所以,做好以下工作:1、开展安全日活动。2、把安全教育活动渗透一日活动的各个环节中,开展安全教育课程。如:开展地震、火灾、逃生疏散演练等课程。3、采取让幼儿通俗易懂的方式张贴安全警示标语,安全教育知识。4、利用安全教育宣传片向幼儿介绍各种安全知识,强化幼儿安全意识,让幼儿构成良好的安全行为习惯。卫生保健工作:①坚持班级环境整齐、清洁、安全,物品摆放高低适中,整齐有序。加强生活护理,比如督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯,活动后及时