班级自主管理交流会--抓好综合素质评价促进学生自主发展抓好综合素质评价促进学生自主发展宁阳英才学校初二年级班级自主管理汇报班级自主管理概述班级管理细则一学习：1、课上：（1）回答对问题一次加1分。（2）黑板板演做对一次加2分。（3）学生主讲一次加3-4分（教师认可）。（4）课堂获得优胜小组加2分（班内前两名）负责人：每组语、数、英、政史、地生、音体美信各确定一个记分员，组与组互查（1查2，2查3，3查4，4查5，5查1）课堂上随时记录。2、作业：(1)不交一次减2分。(2)交上完不成的减1分。（3）学科优秀作业每次视质量加1----2分。负责人：各科课代表3、学月成绩：进入A1类加150分；进入A2类加120分；B1类加90分;B2类加60分；二、纪律：1．课上说话（被老师处理的）减1分，出现重大违纪减5分。2．课下楼内大声喧哗、打闹、骂人一次减2分。3．吃零食一次减2分。4．校内骑自行车一次减2分。5．发型、服装不符合要求，每项减3分（其要求按中学生行为规范执行）。6．课下出现重大违纪视情节轻重减5---20分7.旷课一节减2分，请假一节减1分。8.早到校和午到校后主动学习的加1分。责任人：各组值日班长（1查2，2查3，3查4，4查5，5查1相互管理）。三、卫生:1、组卫生：到时间值日完不成的减5分（早晨7：20中午1：55）（组与组互查1-2，2-3，3-4，4-5，5-1）2、个人卫生（包括发型着装等）：每周二、四各查一次，每次检查合格者得5分，不合格者不得分。责任人：男女卫生委员各一人。四、活动（参与）：1.获得班级一等奖加1分；获得年级一等奖加3分；获得年级二等奖加1分；获得学校一等奖加5分；获得学校二等奖加3分；获得学校三等奖加1分；获得镇以上奖励一等奖加10分；二等奖加7分；三等奖加5分；好人好事加1分。2.平时体育测试合格5分，参加阳光体育活动、才艺展示每次2分。五、责任承包项：（1）：各班委成员、课代表、值日班长和记分员每人每天奖励1分。（2）：大扫除完成好质量高每次得2分（3）：班内事务承包项完成好质量高每天得2分，有过失此项不得分，有严重失误减2分.宁阳英才学校八年级班2011.2小组课堂评价表初二学生课堂学习评价计分表自主合作竞争—星级达标展示日反馈周反馈学月反馈学期反馈反思从运行到现在看效果较明显（1）原来一些差生，在这个体制下也能找到自己的闪光点，也能得到自己的红星，看到了自己在某一方面或几方面取得的成功，从而找到自信。可以说，学生在学校里的每一天都能体会到因成功而带来的快乐。真正实现了“人人参与管理天天追求进步”的育人目标。（2）在自主管理下，学生的学习习惯得到提高，吃零食、说脏话等违纪现象明显减少；学生的管理能力也逐渐显现出来，各组组长学会了为差生制订行动计划；组内同学利用课余时间辅导差生学习，分工明确；各组优秀的同学行动起来，纷纷把本组的问题学生进行承包，帮他们克服各种不好的习惯。各班内呈现了你帮我赶的局面。差生的学业成绩、行为规范有了明显的提高。存在的问题：现在只是一个雏形，具体工作还不够细，不够深，还需要进一步探索和开拓。总之，在学校领导的大力支持下，由全体老师为这个机制献计献策，加上我们师生的共同努力，我们坚信会逐渐完善和提高，进一步优化育人环境，全面提高育人质量。请提宝贵意见