难点解析四川绵阳南山双语学校化学九年级上册期中专项训练试题（含解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列实验设计中不合理的是A．测定空气中氧气的含量B．探究水的阻成C．验证质量守恒定律D．比较二氧化碳的合量2、国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，元素符号为“Cn”。新元素的质量约是氢原子质量的27倍，是目前获得正式承认最重的元素，则该元素原子核外电子数为A．112B．277C．165D．3893、鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列设计的方案不能达到实验目的是A．鉴别蒸馏水和MgCl2溶液—加入肥皂水振荡，观察产生泡沫情况B．除去CO2中混有的少量CO—通入过量氧气，点燃C．除去氮气中混有的少量氧气—将混合气体缓慢通过灼热的铜网D．鉴别水和过氧化氢溶液两种液体—加二氧化锰，观察产生气泡情况4、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作中正确的是A．加热液体B．称量固体C．倾倒液体D．点燃酒精灯5、下列成语涉及化学变化的是A．风吹草动B．百炼成钢C．披荆斩棘D．滴水成冰6、推理是学习化学常用的思维方法，下列分析推理说法正确的是A．原子在化学变化中不能再分，则原子是最小粒子B．质子数决定元素种类，则质子数相同的微粒一定属于同种元素C．化合物由多种元素组成，则由一种元素组成的物质一定不是化合物D．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳7、将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是A．x=3.2B．该反应属于分解反应C．反应中a与b的质量比为3：7D．d一定是催化剂8、下列有关实验现象描述正确是A．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成有刺激性气味的气体B．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成氧化镁C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味气体D．铁与硫酸铜溶液反应，溶液由蓝色变浅绿色，有红色物质析出9、学习化学可以了解日常生产生活中某些变化的本质，下列属于化学变化的是A．鸡蛋打碎B．大米发霉C．甘蔗榨汁D．分离液态空气10、宿松下列非物质文化遗产制作过程，主要利用化学变化的是A．木雕B．剪纸C．竹编D．酿酒二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是___________；（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是___________；（3）属于混合物的是___________（4）属于稀有气体的是___________；（5）属于固体的是___________2、哈市居民目前使用的管道燃料气是天然气，其主要成分是甲烷（CH4），取一瓶盛有甲烷的集气瓶，发现它看起来和空气一样，打开瓶盖也闻不到什么，燃烧时能产生蓝色火焰，生成二氧化碳和水。回答下列问题：（1）推测甲烷的物理性质____________。（2）甲烷在空气中燃烧的符号表达式____________。3、小樱上课时没来得及抄完老师的课堂笔记，请你帮她补充完整，并回答相关问题。（1）甲中①是_____________，②是____________。（2）乙是氦、氖、氯三种元素的原子结构示意图。①氯原子的结构示意图中x的数值是_____________。②氦和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的____________不同。4、蜡烛是一种日常照明工具，用途广泛。（1）在古代，蜡烛的主要原料是动物油脂。蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。根据以上信息。下列关于动物油脂组成的说法中正确的是______。A．只含碳、氯元素B．含有碳、氧、氧三种元素C．含有碳、氢元素。可能含有氧元素D．无法确定（2）在现代，蜡烛的主要原料是石蜡。①取一小块石蜡放入水中，石蜡浮在水面上，你得到的结论是______②点燃蜡烛，小心地往烛焰里插根玻璃管如图所示，使a端置于火焰根部。然后将玻璃管上移于焰心处，则b端观察到的现象是______。a端置于外焰处，在b端连接导管，插入足量澄清石灰水中，石灰水中发生反应的化学方程式为______。5、“含氯消毒剂”已被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂——ClO2。在通常情况下，ClO2是一种有刺激性气味的黄绿色气体。在常温下，易溶于水。ClO2受热或者见光易分解易爆炸，具有强氧化性和很强的腐蚀性，其水溶液却十分安全，含有2%的ClO2，水溶液无色、无臭、无腐蚀性，常温下稳定，不易分解；该溶液是特性优良