校园广播稿校园广播稿(精)有在学校广播站锻炼的同学们都知道，广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的校园广播稿，欢迎大家分享。校园广播稿1亲爱的同学们：大家好！我是四年级十五班的xxx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的.时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！谢谢大家，再见！校园广播稿2（播放开播曲——）A：采撷一缕阳光，编织多彩童年B：放飞童年梦想，播洒希望明天A：敬爱的老师B：亲爱的同学们A：伴着这熟悉而欢快的音乐，校园广播又和您见面啦！我是本周播音员（魏晨蕾）B：我是本周播音员（李莹）A：秋高所爽，瓜果飘香，我们开始了新的征程。首先祝愿全体同学在新的一周，学习进步，健康成长！B：工作了一天您累了吗？学习了一天，你是否感到有些疲惫心情驿站给你带来另类心情。（一）心情驿站A：身边的同学，身边的老师，身边的事，这一切都让我们感动着，就让我们走入今天的“心情驿站”。听那天使之音B：听啊！那如天使般可爱的歌声，从树梢，从月光，从大地，轻轻地传向四方……A：我是爱音乐的女孩儿，我喜欢每个音符跳动的旋律，喜欢听如天使般的歌声．当它们由谱表中渺渺地传来，多么令人陶醉！B：当我听音乐时，仿佛是进入了另一个世界，所有的音符有如小天使，它们微笑着还带着一丝调皮。圆滑的音符从我的头顶到脚跟滑出，天际响起长虹般美丽的音乐。音符们很乖巧，一个倚着一个，张开小嘴，把我的心情，借着那圆滑的乐曲轻轻唱出来。甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的声音，像充满花香的气味儿。全身的细胞如喝了露水酒，“沉醉不知归路。”A：我是个爱大自然的孩子。风会唱歌给我听，当它温柔地唱时，我已进入梦乡，我的细胞像依偎在一块儿，静静地睡着了，当风哭泣时，又是沙哑声，又是狮子吼叫声，震得我浑身发麻，似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈。花是个羞涩的孩子，一听见风唱歌，它便会立刻闭上嘴，不吭一声。其实呀，最会跳舞的是小草，起风时，它们欢快轻松地展示自己的舞姿，风停时，它们又肩并着肩，摇摆出绿意，令人忍不住在它们的舞步中，掬一捧欣然的绿意，洒在身上。B：大自然是一切音乐的起源，每天我们都生活在这充满快乐的歌声的土地上。作曲家把它们记在心弦上，演奏家永不停止地演奏着。听啊，那如天使般的可爱的歌声，从树梢，从月光，从大地，轻轻地传向四方……（二）校园风景线A：婀娜多姿的垂柳迎风摇曳，红艳艳的月季花在向我们招手，“校园风景线”让我们一起聆听来自一位老师的心声……B：金秋九月，是一个收获的季节，也是一个崭新学年开始的季节，更是一个个努力奋斗的学子们收获希望和梦想、创造辉煌的季节！在这个充满希望的九月，新学子承载着亲人的寄托踏入了刘夫青校园，他们的中学生活开始了。在这个美好的金秋，一天天我都收获着感动，这感动，似清泉，在我的心灵深处轻轻地流淌……A：连绵的秋雨似在考验学子的意志，凄凉的冷风似在测试学子的信念，但是凄风冷雨不能阻挡学子们前行的脚步，不能动摇学子们学习的决心，每当清晨看到身上披着露珠，脸上却挂着微笑的学生，再听着一声声“老师”“校长”的呼唤，我就会有一种感动，感动于他们的坚强，朝气和热情。在他们身上，我看到了祖国的希望。B：教室里，老师们耐心地传道、授业、解惑，以崭新的面貌、饱满的热情、全身心的投入，展示着刘夫青中学教师的风采。我每每悄悄地走过每一位教师的课堂，也感动于每一位教师的精神，在他们身上，我看到了学校的希望。A：同学们，刘夫青中学是一个充满人