PAGE\*MERGEFORMAT32018人教版九年级物理电功率测试题及答案.一、单项选择（每小题2分，共12分）标有“2400Ω，40W”和“2400Ω，20W”的两个定值电阻，串联起来接在220V的电路上，则它们在相同的时间内产生的热量之比为()A.1:2B.2:1C.1:1D.1:42.电视机、电烙铁和电风扇上都标有“220V，60W”的字样，它们都在额定电压下工作相同时间，则三个用电器产生的热量是()A.电烙铁最多B.电视机最多C.电风扇最多D.一样多3.三个灯泡L1、L2、L3、分别标有“220V，100W”、“110V，100W”、“36V，100W”字样，它们都正常发光时，则()A.L1亮B.L2亮C.L3亮D.一样亮4.如图所示的电路，当变阻器的滑片P向b移动过程中()A.灯L功率变大，电流表Ａ、电压表Ｖ的示数都变小B.灯L功率变大，电流表Ａ的示数变小，电压表Ｖ的示数变大C.灯L功率变小，电流表Ａ、电压表Ｖ的示数都变大D.灯L功率变小，电流表Ａ的示数变小，电压表Ｖ的示数变大5.一个电热器电阻为R，当它两端电压为U，通电时间为t时，消耗电能为1W；若要使它消耗电能为4W，下列方法正确的是()A.电阻R不变，电压U不变，通电时间t变为原来的2倍B.电阻R减半，电压U增大1倍，通电时间t不变C.电阻R不变，电压U增大1倍，通电时间t不变D.电阻R减半，电压U不变，通电时间t不变6.R1、R2两个电阻并联后接入电路中，它们的电功率之比P1:P2=9:4则有R1、R2两个电阻阻值之比是()A.9:4B.4:9C.3:2D.2:3填空（每空2分，共12分）7.电子式电能表表盘上标有“3000imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该表上工作20min，电能表指示灯闪烁了300次．该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW·h，它的电功率是__________W。8.图6所示的电路，电源电压为6V，灯泡L1和L2分别标有“6V6W”和“6V3W”字样。如果将S1、S2、S3分别换成电流表、电压表、电流表，则电压表的示数为____V；如果将Sl、S2、S3分别换成电压表、电流表、电压表，则电流表的示数为____A。9.如图7所示的电路中，灯L标有“3V0.9W”、滑动变阻器R上标有“20Ω1A”的字样，电压表量程为0~3V，则灯L正常工作时的电流为A。若电源电压为4.5V，为了保证电路中各元件安全工作，滑动变阻器连入电路中的最小阻值是Ω。图8三、探究与实验题（共20分）10.（8分）某实验小组利用图8甲所示电路进行如下的实验研究。图6图7（1）断开S3，闭合S1、S2，调节滑动变阻器，由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析，可计算出电阻R=Ω；（2）断开S2，闭合S1、S3，调节滑动变阻器，测量灯泡L两端的电压和通过的电流，根据测量数据绘制成如图丙的U-I关系图像。由图像分析，当伏特表示数为2V时，灯泡L的电阻RL=Ω；若灯泡L的额定电压为2.5V，小灯的额定电功率为W；（3）闭合S1、S2和S3，调节滑动变阻器，当伏特表示数为2V时，电流表的示数是A；（4）兴趣小组对实验结果进行交流、讨论后，得出以下两个结论：结论一：电阻R中通过的电流与其两端电压成正比；结论二：电灯L中通过的电流与其两端电压不成正比。你认为这两个结论是否正确？结论一；结论二（填“正确”或“不正确”）；若不正确，请说明理由。11．（8分）在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应，电流表的量程应选0~A。图23图25图24(2)请你用笔画线代替导线，将图23中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图23中滑动变阻器的滑片P应位于（选填“A”或“B”）端。(4)小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图24所示）为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是（写出一种即可）。12．（4分）对于“电流做功与哪些因素有关”的问题，刘星同学作了如下猜想：猜想A：电流做功可能与电压有关；猜想B：电流做功可能与电流有关；猜想C：电流做功可能与通电时间有关。为了验证自己的猜想，他选择了如图1