教师奖惩制度教师奖惩制度(20篇)在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。拟起制度来就毫无头绪？以下是小编收集整理的教师奖惩制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。教师奖惩制度1一、奖励：1、毕业学年，依据规定，按升学成绩给予奖励。2、学生参加区级和区级以上的.各类竞赛，按规定进入授奖名次者，学校给予指导教师奖励。3、教师在市级和市级以上的专业报刊发表反映本校工作或者教改经验的文章，学校给予奖励，并复印存档。4、每月检查教案、校本培训、听课情况、作业批改情况等，按完成情况给予奖励，以奖金形式发放。二、处罚：以教育为主，以处罚为辅：1、存在下列情况之一者，视情节扣除奖金：（1）不服从分配，行动消极，任务完不成者。所带学科成绩低下者。（2）随意缺课，按节累计。工作造成失误或者损失严重者。（3）学校大会、集体备课、公开课、校本培训，无故不到者。（4）体罚学生，造成事件者。（5）备课和批改作业存在问题，按条例要求给予处罚。（6）搞不团结，行为不文明影响全校工作者。教师奖惩制度2一、目的意义新老教师挂钩，结成对子：有助于充分发挥老教师丰富的实践经验，青年教师敢想敢做的创新欲望；有助于实现新老教师在年龄上互补，经验上共享；有助于促进年青教师教育教学及教育科研能力的提高；有助于加强校园内老师间的'交流更趋广泛与紧密，由个体活动转为多元协作；有助于使我校教师的教育教学活动、教育科研活动由经验型向思辩型、科研型转轨。二、结对条件1、我校在职任课教师都可参与此项活动。2、教龄未满三年的青年教师必须与老教师结对。3、符合以下条件教师应积极参与结对活动，帮助青年教师进步，推进学校师资建设：1）被聘为中学一级及以上职称的教师。2）被评为省、市教坛新秀教师。3）有较强工作能力及丰富教学经验的其他教师。三、结对办法与步骤1、新老教师在相互自愿、自由结对、双向选择、优化组合的前提下挂钩，达成结对议向。2、向教务处提出申请，领取“新老教师挂钩结对表”。3、由学校批准生效。4、认真履行结对表上要求。四、考评与奖惩（一）考评1、每学期由教科室成立考评组进行考评。2、考评内容1）课堂教学：是否按协议上听足课时；是否按要求作好记录。2）教育科研：是否参与至少一项教科研课题研究；是否有教科研论文发表、获奖。3）其它：班主任等工作是否获得学校及有关部门肯定。（二）奖惩1、无故不按协议内容履行定为无效结对。2、奖惩（1）老教师：每学期加基本分20分以下情况酌情加、扣分1）听课每缺一课时扣1分（缺一次讨论扣0。5分）每多一课时加0。5分（讨论一次加0。25分）。2）新、老教师至少参与一项教科研课题研究。有加1分，一方无扣2分。3）青年教师有论文发表、获奖。有加1分，无扣2分。4）青年教师在班主任工作、基本功竞赛、优质课评比、教坛新秀评比等活动中获奖或在其它方面获校级以上荣誉，有加3分，无不加分。5）期末无总结扣2分。（2）青年教师主要在各种竞赛及评比中获奖，学校据有关奖励制度进行精神鼓励及物质奖励。3、奖励：1）按总分值取结对数的40%（取整）设一等奖、二等奖、三等奖若干名。2）由学校颁发荣誉证书及奖金，一等奖为100元，二等为70元，三等奖为40元。教师奖惩制度3一、教学常规管理制度及奖惩1、学校教务处要按期进行三查”工作:即一查教师备课;二查教师作业批改;三查听课记录.检查以每月一次为标准.2、检查备课必须以任课教师制定的教学计划为依据,检查是否做到了提前一周备课的要求.没有达到提前一周备课要求的,每次处罚50元.3、教师批改作业要做到有批有改,作业量要适中,不允许过少.每周作业批改要求不少于四次,读背另行布置.没有达到一周批改四次作业要求的教师,每次处罚50元。4、作业必须全批全改，作业批改要及时，应做到不过日、作业批改要标明日期。各类作业批改一律用红笔，不得在整张作业中打一个“√”，每次处罚10元。5、对少数学生的作业要写上简单的鼓励性评语，不能只是简单判断对错。可用相应的标记（如：小红旗、五星、笑脸等）给予肯定；每月检查作业如发现没按要求的，每次扣20元。6、除学校组织的月考，教师要对学生知识掌握情况进行测验，但要控制测验次数，每单元保证测验一次。每次检测后教师应及时批改、做出成绩统计交教务处保管。如少一次扣50元。7、对学生的辅导，辅导主要针对差生，任课教师对辅导要有计划、内容、对象、时间（提倡教师下班指导，利用学生早间、午间、晚间等时间），每周至少各进行2次，做到每次都有记录，如少一次扣50元。布置适量的辅导作业，教师要进行及时批改。作业每周至少2次。少一次扣20元。8、作业由教务处人员亲自抽查,任课教师不需要上交.9、鼓励教师积极推行听课制度,在听课﹑评课的过程中领悟