爷爷作文爷爷作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的爷爷作文7篇，欢迎大家分享。爷爷作文篇1我的爷爷今年七十五岁了，他是一个身子瘦削的老人，但他除了有点哮喘外，身体没什么病，精神特别好。爷爷虽然出身于旧社会，但他的思想却十分激进，他常常教育我说：“一个人要有所作为，就必须要有知识。”爷爷读书时是读的私塾学校，他只读到小学毕业，他说他们那时读的书与我们现在读的不一样，读起来朗朗上口，很有韵味。我记得是在我五岁的时候，我刚上学前班读书，我每天放学回到家里，爷爷总是要问我老师教了什么？让我读给他听，能读后还要背给他听，如果只是读读还无所谓，可爷爷总是要我把语文（学前班时叫“语言”）课本中所学的每篇内容都能正确地背出来。有一天我学的有篇课文有点长，老师教我们后，当天只能朗读，回到家里爷爷却要求我在睡觉前必须读背得，我当时很生气，就说：“我们老师都没要求我们背，你凭啥要我背？”心里想：哼，真是个“老古董。”当我正想竭力为自己辩解时，爷爷从一个陈旧的箱子里拿出一本砖头一样厚的、已经发黄的书问我：“这本书厚不厚？”我不解地点点头。爷爷随即把书递给我，说：“爷爷来背给你听，你要爷爷背哪一篇都行。”我信手翻开书，爷爷看了一眼就背起来：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点……”那时我识字不多，也不知爷爷背正确没有，但从爷爷那流利的背诵中可感觉到他是非常熟悉的。()就从那时起，爷爷每天都和我一起朗读背诵，我觉得爷爷背书的样子十分有趣，他背诵时总是微闭双眼、摇头晃脑的，背得很有节奏感，或许当时是出于好奇，就要求爷爷教我读读他那本书，爷爷没有推辞，饶有兴致地教起来：人之初，性本善，性相近，习相远……今年我已经十岁了，读三年级，五年时间，爷爷除了教我读背《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》外，还教我读背了几十首唐诗，现在我还真觉得读古代的`文章很有趣，我觉得这些经典文章都有语言简练、韵律感强的特点，并且好读易记，内容也好理解，比如《弟子规》中的“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。……”就是教育我们要听父母的话，要做一个勤劳的孩子。其实，古代的许多经典文章都蕴含着人世间的很多道理，比如：让我们懂得怎样做人，怎样处事，怎样学习，等等。只要我们在读的过程中去慢慢品味，的确其味无穷，受益匪浅。难怪我的爷爷和老师都经常说：中国古代文化是世界文化的一块瑰宝，会永远绚丽灿烂……我学习经典文章，爷爷是我的启蒙老师，是他把我引进到祖国古代文化的殿堂里，我要感谢他！爷爷作文篇2今天我就要去带爷爷去复查、取药了，心情有些激动。因为爷爷的眼睛倒睫毛，要做个小手术。现在手术做完了，也又该到了复查、取药的时间了。还记得第一次是哥哥带爷爷去做的手术、拿的药。第二次是爸爸带着爷爷去的。可是这一次爸爸和哥哥、妈妈都上班，而且汽车也限号，这怎么办呢？看来是要坐公交车去了。因为没人带爷爷去，所以全家人的目光都看向我，想让我见见世面，带爷爷去医院。我也同意了，当天早上妈妈让我记清楚地方，坐哪路公交车，需要多少钱。妈妈反反复复的叮嘱我，想让我记得更清楚一些。今天早上我早早的起来，和妈妈一起吃早饭。我吃饭的速度比妈妈慢，妈妈吃过饭又叮嘱我了一遍就去上班了。吃过饭后我带上口罩，刚打开门就看到爷爷正在上楼。我给爷爷打了声招呼，然后对爷爷说：“咋来的这么早呢？走吧。”爷爷还没上楼，就又下楼了，今天天气有些冷，我一定多穿点衣服。到了六路车站牌旁，看了看发车时间，早上六点第一班车，晚上八点末班车。看着看着六路车就不知不觉的来了，我拿着钱和爷爷走上前。车上下来一个人拿着体温测量器，测量了我的体温后，让爷爷拿出身份证，那人看过身份证后，量了爷爷体温就让我们上车了。爷爷用他的老年卡刷，我投一块钱就行了。现在我和爷爷在后面找了两个空位坐下，这才算安顿下来。车上的人还不算多吧？陆续上车下车的人倒是挺多。反正我就知道我们要去的是光明医院，哥哥就在里面工作，一会儿到那儿找到哥哥就行了。我还知道光明医院就在电力学院的旁边，两个地方紧挨着的，所以一会儿就在电力学院下车就行了。电力学院很快就到了，我和爷爷下了车。接着往回走，这就看到了光明医院。我看了看光明医院，很大嘛！等仔细看了以后，发现后面那是居住的楼房。原来光明医院只有两楼啊！我和爷爷走了进去，守们的医生让我们量体温。也让爷爷拿出了身份证，测量完体温后我们就进去了。因为这医院很小，所以我们刚进医院就看到了哥哥。哥哥见了爷爷后就知道我的任务已经完成，就表扬我。现在该办正事了，哥哥把爷爷交给了一个医生。医生问他最近滴眼药怎么样？爷爷很勤啊！爷爷摘下眼镜只见他的眼睛已经肿了，上面都是用针缝的