文明伴我行主题班会教案文明伴我行主题班会教案（精选2篇）文明伴我行主题班会教案篇1教育目的：结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习安全、文明的行为。准备内容：1、“安全警示牌”的图片；2、歌曲《祝你平安》3、校园内、外的安全及不安全的现象或事件。教育过程：一、关于文明1、说说哪些是文明行为，哪些是不文明行为。2、说说自己身边的文明人和文明事。3、谈谈活动感想。4、教师小结：刚才同学们都说得很对。衣着不整、上下楼道不按规定有序上下、课间追逐打闹、乱吐痰、乱丢垃圾、排队拥挤、不爱护学校的一草一木、在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻等都是不文明的行为，有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为：如；在绿化草地上打闹、玩耍，损坏公共设施，乱扔东西等，而且还不听从老师的规劝等等，这些行为都是不文明的、违反校规校纪的`行为。我们以这些行为为耻辱。希望有过这些行为的同学坚决改正，和大家一起争做文明学生。二、关于校园安全1、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不打闹。上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。例举校园一些安全和不安全的现象。2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？3、还有很多同学想说，那请你和同桌说一说，并讨论一下解决的办法。（教师巡回指导、总结，对好的办法给予肯定，有操作性的试着在学生中实施）4、教师强调不能玩利器、危险性玩具等存在安全隐患的物品。三、关于校外安全1、例举一些不安全的事件。2、师生共同分析、讨论。使学生懂得安全问题不容忽视！3、让学生说说我们在校外还应注意什么？（教师强调交通、水、电、崖等安全问题）四、学习安全知识因为不安全、不文明的行为会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站、十字路口、小河边等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。猜猜这些警示牌是什么意思？（出示图片）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。五、结尾1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望你们将安全牢记心中，将文明常伴左右。2、播放歌曲《祝你平安》文明伴我行主题班会教案篇2一、指导思想以“文明礼仪伴我行”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿服务为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合，通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。二、班会目的1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。活动过程：主持人：A：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的话语，一直是我国人民日常生活的习惯用语。B：讲文明，懂礼仪，是我们中华民族的传统美德。社会的美好形象是靠每一个公民良好的精神面貌、彬彬有礼的言行举止来共同塑造的。A：今天，就让我们一起遨游文明的世界!主持人合：老师、同学们，大家好!“礼仪在我心文明伴我行”8年1班主题班会现在开始!A：文明人要有良好的行为。文明人要有良好的习惯。接下来，让我们来听一听这有趣的《文明礼仪3句半》1、我们四人走上台，锣鼓声声敲起来，面向广大同学们，开场。2今天上台八一八，文明礼仪首当先，大家认真听一听，快快说。3见面时，问声好，早、中、晚，不能少，谢谢你，不客气，有礼貌。4楼道大堂不追跑，上下楼梯靠右走，蹦跳喧闹都不要，安全。5上下楼梯要排队，并行拥挤那不对，扶老让小好宝宝，真好。6走路要走人行道，游戏不在马路跳，乱跑乱撞更不要，很危险。7红灯停绿灯行黄灯亮了靠边停，交通规则要遵守，安全第一齐欢喜，对啦。8垃圾不能随便扔，手脸自己洗干净，手帕袜子自己洗，讲卫生。9衣食住行不浪费，奢侈挥霍才可耻，攀比心理要不得，要节约。10借东西，按时还，勤借勤还借不难，借用东西不归还，真讨厌。11客人到家我倒茶，众人面前要大方，唱歌跳舞不扭捏，真不赖。12建立自信很重要，自卑只能增烦恼，自信让我更出色，真棒。13勤奋之后出天才，谦虚让人多受益，诚实守信是美