这一年我上初一作文(精选3篇).docx
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这一年我上初一作文(精选3篇)以下是小编整理的这一年我上初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。篇一:这一年我上初一作文在微醺的夏日,我走出了小学的校门,翻开了初中崭新的一页。初一的我,像寒冬里含苞待放的花蕊,开放出自信的花朵;初一的我,像破土而出的嫩芽,激扬无限的斗志;初一的我像展翅初飞的雏鹰,坚持自己搏击蓝天的理想。我的初一,写满无尽的憧憬与美好……踏着初中那片“神秘”的土地,处在耳目一新的初中环境中,我用好奇的'眼光环视四周:那一幢幢教学楼、宽敞的操场……偶尔有几只白鸽在楼顶小憩,我想,它也一定在用新奇的眼光打量着我们这帮不速之客。我遐想,那崭新的自己;我憧憬,那美好的未来;我自信,我能在这初中的生涯中闯出一片“天地”,干出一番“事业”。我的初一,贵在自信。顶着炎炎烈日,我与我那群陌生的“朋友们”进行之“旅”。在训练的沙场上,我们坚持不懈,挥汗如雨;在食堂中,我们吃得津津有味;在帐篷中,我们欢天喜地,将笑声回荡在整个军区。每次拖着疲惫的身躯,回到帐篷,呼吸着闷热的空气,抱怨着教官的严苛,如释重担地趴在床上,总会心生悔意,不该来军训。拿着板凳,坐在外边,偶尔几只白鸽飞过,落在我面前,我心中总会想起刚入校的那个自信的我。于是,我坚持了下来。虽然皮肤变得黝黑,但意志却变得坚强。我的初一,贵在坚持。秋风送爽,落叶纷飞,我们背着沉重的行李,在大巴车上与家长告别,踏上上海实践之旅。在上海,我的所有能力都得到了提升。在龙舟争渡中,我的知同学之间应团结;在战地扎营中,我的知做人应独立;在实践演练中,我们举枪拼搏,豪不畏惧;在定向越野中,我们互相帮助,共同努力。每次与同学回到寝室,总会通过窗户望着那片小树林,树上还是有几只白鸽在那里望着我,突然有一种信念存在心中——努力。每次与他们的眼神交流都让我坦然面对下个任务,努力着,拼搏着……我的初一,贵在努力,贵在拼搏。回到校园,坐在教室中认真听课,吸收知识。中午,随着人潮奔入食堂饱餐一顿。下午再怀着饱满的热情迎接老师的到来。放学,在夕阳的照射下,踏上回家的路,楼顶的白鸽不再是那好奇的眼神,我们也不再是不速之客。我们是朋友,是精神上的朋友。这就是我的初一,挥洒汗水,却浇灌出自信的花朵;经受磨砺,却铸就了坚强的意志。人生就是一首长诗,我愿我的初一能成为这诗中美丽而又铿锵的节点。篇二:这一年我上初一作文不知不觉,我已经上初一了,回首过去的日子,似乎显得有些渺茫,但,我清楚地记得在过去的几年里,卢实每时每刻都浸染着我们,教我们学做一个文明人、礼貌人、书香人。还记得刚进学校时,我就认识了一个淘气鬼——沈聪。开始,我以为男生都这样调皮,谁知在课堂上便显露出他的本色:“沈聪,和你说过多少遍了,上课不要做小动作。”“人不为已,天诛地灭呀”小声嘀咕地回应着。“沈聪,黑板上怎么又有你的名字了?!不要再讲话了!”“沈聪,怎么作业还没写完,就差你一个人了。”“沈聪。”可是,这又有什么用?下课更是他的天堂了,打架,骂人,骚扰别人……老师们也议论纷纷,似乎这孩子也只能这样了。可现在6年过来了,站在我们面前竟是一个上课认真,彬彬有礼,满口礼貌语的沈聪,那个曾经的‘坏孩子’去哪儿了?对于这点,沈聪的妈妈满是感谢地说,还是老师教导有方,是卢实的深厚的校园和精神浸染了沈聪,才使沈聪有了今天这种改头换面的程度。其实,不用说沈聪或者更多的其他人,我自己就有着深刻的体会。刚进入校园的我,写字马虎,上课老睡觉,因为身份的特殊(我爸爸是中学老师),使老师们总是对我另眼相看,父母也苦口婆心的,可我仍是死心不改。可几年下来,邻居眼里的我,越来越有淑女形象了:上课认真了,书写端正了,小嘴也甜了……这种翻天覆地变化使邻居都认为还是当老师的爸爸教得好,其实我心里清楚得很:是卢实深厚的文化底蕴浸染了我。现在我们七(3)班很不受老师的欢迎,特别是有几个来自外校的大块头,自习课讲话,课堂上捣乱,午睡课睁着牛眼……老师、领导对我们班直摇头,不过,我想,在卢实儒雅文化的浸染下,我们班一定会成为一个优秀的班集体。在这里,我想大声的告诉卢实:“谢谢您的浸染,今天我以你为荣,明天,我一定要成为你们的骄傲。”篇三:这一年我上初一作文-月26日,是我人生中最为重要的一天,因为今天,我就迈入了中学大门,由一个懵懂的成为一名意气风发的少年。而且,三江大地的“群雄”都将会在这个学校云集,“鲲鹏展翅正当时,扶摇直上九万里”。来到中学,我应该立即放正自己的心态,放下过去或好或坏的成绩,树立对中学学习的信心。报到那天,一走进校门,那人山人海的景象便映入我的眼帘。走到教室,人们将过道围得水泄不通,人声鼎沸。当我们走到宿舍楼下,又是另一番风景:四处洋溢着喜庆的气息,同学们笑笑,好不热闹。入学后的就餐训练最为苛刻,新生们将在食堂站军姿十分钟。一开始觉着不过站吧,很轻松,可不一会儿,