中学教务处2021-2022学年度第一学期工作总结.docx
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中学教务处2021-2022学年度第一学期工作总结中学教务处2021-2022学年度第一学期工作总结一、开学初计划落实情况一学期来,教务处根据学校相关工作要求,按照开学初制定的工作计划,逐一落实,虽有成绩,有创新,但还有不足和需改进之处,现将具体完成情况概述如下:(一)教学常规类1.教务处按照教学计划,继续推进“****”课堂教学改革,教务处将此项工作作为日常一项常规工作,根据人员分工,分别深入备课组,对教师的集体备课、任务单、课堂教学、作业批改等情况进行了检查,对教改情况进行了摸底排查,共听取了45位教师的上课,对高初中大多数文化学科及30多个备课组的教师任务单编制进行了检查,推进了新课改的进行。2.本学期进行了两次全校性备课、作业及听课等教学六认真的检查,每次均予以一千多字的情况反馈,进行了综合打分,评定出了优劣。检查结果均反馈到年级及教师本人。为迎接四星高中视导,按照“*****”课堂教学标准,还对高中教师备课作业听课进行了专项检查,并向年级反馈了备课、作业、听课检查情况,督促年级教师用一周时间进行整改。对全校教干每周听课情况进行了检查并分期予以通报,通报结果留存作为绩效评定依据。3.督促检查各年级对期中期末考试成绩进行分析。汇总了各年级期中和期末考试成绩及成绩分析材料,并对年级上报的成绩再次整合,进行了两次教干成绩分析,评选出优秀教干,发放了证书和奖金。(二)教学管理类及其他1.较好完成了开学准备工作。向年级分发了学生报名簿,做好开学学生报名工作;完成了开学前的课本、作业本发放工作,准备好教师备课本、听课本及其他教学材料,保证了正式上课;2.教务处联合电教中心,配合县教育局进行了大小达十多次的阅卷组织工作。每次阅卷均需配合做好前期教师培训、场地准备、茶水、全程安全保卫、阅卷教师分工、阅卷保密工作、后期分数处理工作。3.加强了初中控辍保学工作。教务处两名主任分工到初中三个年级蹲点,对初中部疑似辍学学生进行了排查,对排查出的每个学生都建档立卡并逐个家访劝学。由教务处日常维护学生出勤网上平台,积累过程性资料,学校顺利通过了宿迁市2021年第四季度控辍保学交叉检查工作。4.根据省市县文件精神,逐步落实了义务教育阶段“双减”政策,分年级制定了“双减”实施细则,将年级作业预留及课后延时服务等实施情况作为了日常督查项目。教务处组织初中三个年级组,对课后延时阶段的课外活动进行了规划组织,收到了一定的效果。5.开学处,对高中部各年级教学副主任进行了综合素质评价网上填报培训,联合电教中心,协调组织了高中部三个年级学生定期、保质进行综合素质评价网上填报。每次填报均需提前两周将填报内容下发到年级准备材料,再集中安排2个半天或晚自习进行网上填报。6.组织学籍管理中心人员,完成了高一年级和初一年级学籍办理工作。学籍办理工作是一项必须严谨细致的工作,教务处必须逐一核对年级上报的学生名单、回返年级再核对、填写初表、上网填报、确认、组织学生逐一拍摄照片。7.做表发放了初中部2020年度奖励性绩效发放。每学期两次汇总各年级学年课时、成绩绩效、教学六认真检查结果等阶段性绩效考核过程性材料。2021年末,将汇总全校六个年级、五个部门(校办公室、教务处、政教处、教科室、师资处等)相关过程性材料,最后做表发放2021年度绩效工资。8.完成了2022年春季学期高初中教材及教辅征订工作。教务处和后勤联合组织新学期新教材教辅进库及发放。二、一学期工作成绩1.推进了大阅读活动和学生书写工作。按照学校提出的“每月一本书”总体部署,教务处于学期初召集了各年级备课组长会议,要求年级及语文英语备课组制定了阅读及书写计划,督查指导年级加强阅读工作,加强过程检查,确保阅读“四保证”:保证时间、保证地点、保证内容、保证教师督查到位。督促年级将阅读按分数纳入语文和英语总分。同时,考试中要求每科目增设5分卷面分,纳入学科总分。2.较好的完成了市教研室组织的四星级高中视导工作材料准备,通过了视导检查。视导结束后,教务处分析了总结视导反馈材料,并汇总下发各年级、各学科进行分析总结,并组织视导优课教师进行四个批次上了示范课,分学科组织了教师进行研讨,学科上交了研讨材料和听课记录,发放了上课证书。3.考务工作是教务处一项常规工作,也是一项不得有任何差错的工作,此项工作必须要求考虑全面、协调统一、全员投入。本学期,教务处组织了高中信息技术机考、学业水平合格性笔试等大型考试,这些考试组织工作总体平稳有序,基本没有主要问题出现。还协调组织了高三年级两次县统测及一次市统测,初一至高二年级期中、期末考试。为年级协调了考场及监考人员、阅卷人员安排。三、一学期工作亮点1.本学期,教务处协同图书馆、年级组,举办了四场大型阅读推广及表彰活动,各年级举办形式多样,活泼有创新。如初一年级重点在阅读书目推荐,初二年