一、基础知识及运用（每小题3分，共21分）1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．纤巧（xiān）骸骨（hái）跬步（kuǐ）编辑（jí）给以（gěi）B．骐骥（jì）中绳（zhōnɡ）经传（zhuàn）句读（dòu）炽热（zhì）C．驽马（nú）偈子（jì）记载（zài）长篙（hāo）缁衣（zī）D．愀然（qiǎo）着重（zháo）玷污（zhān）繁芜（wú）瞋目（chēn）【答案】A【解析】试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。B项中绳（zhònɡ）炽热（chì）；C项记载（zăi）长篙（gāo）；D项着重（zhuó）；玷污（diàn）。中，指事。甲骨文字形，中象旗杆，上下有旌旗和飘带，旗杆正中竖立。本义：中心；当中，指一定范围内部适中的位置。内，里面。与“外”相对。zhòng正对上；正好符合。炽<形>（会意。繁体字从火，从戠，戠亦声。“戠”本指古代军队的方阵操演。引申为“（团体操）图案及其变换”。“火”与“戠”联合起来表示“夜晚的火炬方阵操练”。引申义：火旺。zài：词语中“载”字有载物或有承载之意、有又、有的时候读zài。如：载歌载舞（又、有之意）、载客（承载之意）。zǎi：词语中“载”字有记录或年的意思时读zǎi。着zhuó穿着。着装。接触，挨上。zháo接触，挨上，感受，受到。zhāo下棋时下一子或走一步，计策，办法。zhe助词，表示动作正在进行或状态的持续，助词，表示程度深。复习时分类整理记忆，以记忆为主，训练、记忆相结合。考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2．下列词语中，字形全都正确的一项是（）A．寒暄脉博苍茫提纲挈领攻城掠地B．戍守松弛噩耗殒身不恤呕心沥血C．厮杀莅临檄文立杆见影绿草如荫D．彷徨濡染欧打未雨绸缪再接再厉【答案】B【解析】试题分析：识记并正确书写常用汉字是高考要求之一。命题的材料多出自教材以及课外读物中的常用字，以考查别字为主。字形辨析的诀窍可概括为十六个字：音辨法、形辨法、义辨法、词语结构辨析法。A项脉博——脉搏（动脉搏动）。C项立杆见影——立竿见影（竿子），绿草如荫——绿草如茵（褥子，毯子）。D项欧打——殴打（行为方式一般采用拳打脚踢）。功夫在平时，学生要做个有心人。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①阿Q这个人物也是有生活的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。③列夫•托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，长起来的时候，它强大无比，所以必须精心呵护。A．原形留连只要/就B．原型留连只有/才C．原形留恋只要/就D．原型留恋只有/才【答案】B考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4．下列各句中加点成语使用正确的一项是（）A．目前北方地区的旱情已经崭露头角，若后期出现少雨高温多风天气，北方地区的旱情将会迅速发展，可能面临南北方同时抗旱的严峻局面。B．在全国反腐倡廉建设创新经验交流会上，各地各部门展示的一个个新举措、新做法，令人耳目一新。C．报刊上关于湖北省某村为迎接上级扶贫检查，竟将附近几个村的羊群集中到一起以骗取扶贫资金的报道，令人叹为观止。D．会议刚开始时，研讨气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才逐渐踊跃起来。【答案】B【解析】试题分析：成语本身是没有错的，错在与语境不合、修饰对象不当、褒贬不当、范围不当、谦敬不当等等。所以学生首先要知道成语的意思，然后关注它所修饰的对象，所在的语境。A项“崭露头角”：指初显露优异的才能。多指青少年。本句用于形容旱情，使用对象错误。B项“耳目一新”：所见所闻都有变化，令人感到新鲜。本句使用正确。C项“叹为观止”：赞美看到的事物好到了极点。本句是指对报道内容惊叹，望文生义。D项“抛砖引玉”：比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。也是一种自谦的说法。本句用于指张教授的话，谦敬失当。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。5．下列各句中没有语病的一句是（）A．这次募捐活动得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。B．我国今后将加强食品的销售、流通、生产等环节的监管，确保民众能够吃到放心肉、放心菜、放心果。C．我们必须着力抓好五个“强化”，以科学发展观为指导，扎实做好新形势下的学校德育工作。D．故宫展品失窃案在社会上引起了轩然大波，也给如何防