音乐乐理基础知识大全(同名3825).pdf
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音乐乐理基础知识大全(同名3825)LT第一章音及音高音是由于物体的振动而产生的音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,音则低。音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。第二节乐音体系音列音级在音乐中使用的、有固定音高的音的总和,叫做乐音体系。乐音体系中的音,按照上行或下行次序排列起来,叫做音列。乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。乐音体系中,七个具有独立名称的音级叫做基本音级。基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。字母体系:CDEFGAB唱名体系:1234567钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。升高或降低基本音级而得来的音,叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。如:升C或#C降C或bC第三节音的分组为了区分音名相同而音高不同的各音,我们将音列分成许多个“组”。律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外,再加入第五分音来作为生律要素,构成和弦形式。第四节自然半音和自然全音变化半音和变化全音由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。如;e—f#e—#f#g—a由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。如:C—dC—#dba—bB由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。如:C—#CD—bDbbB—bB由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。如:B——bbB#C——bE第五节等音音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音。第三章记谱法记录乐曲的方法叫做记谱法。第一节音符与休止符用以记录不同长短的音的进行的符号叫做音符。用以记录不同长短的音的间断的符号叫做休止符。第二节五线谱用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱。在五线谱上面的加线叫上加线。下面的叫下加线。由于加线而产生的间,叫做加间,在五线谱上面的加间叫上加间,下面的叫下加间。第三节音符与休止符的写法音符包括三个组成部分:符头(空心的或实心的椭圆形标记)、符干(垂直的短线)和符尾(连在符干一端的旗状标记)。用单符干记谱,符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头的左边;在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边。符头在第三线上,符干朝上朝下都可以,根据邻近的符干方向而定。符尾永远写在符干的右边并弯向符头。附点写在音符符头和休止符右边的间内,而不记在线上。第四节谱号通常用的谱号有三种:G谱号:表示小字一组的g,记在五线谱的第二线上,叫高音谱号;F谱号:表示小字组的f,记在五线谱的第四线上,叫低音谱号;C谱号:表示小字一组的c,(中音谱号又称为三线中音谱号次中音谱号又称为四线中音谱号)第五节增长音值的补充记号附点:是记在符头右边的小圆点,带有一个附点的音符,增长原有音符时值的二分之一。带有两个附点的音符,,增长原有音符时值的四分之三。附点音符也同样适用于休止符。延音线:用在音高相同的两个或两个以上的音符上时,表示它们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和。(在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向。)第六节变音记号用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。变音记号有五种:1.升记号:(#)表示将基本音级升高半音。2.降记号:(b)表示将基本音级降低半音。3.重升记号(×)表示将基本音级升高两个半音(一个全音)。4.重降记号(bb)表示将基本音级降低两个半音(一个全音)。变音记号可以记在五线谱的线上和间内;可以记在音符的前面和谱号的后面。记在谱号后面的谱号叫做调号。第七节省略记号1.移高八度记号用8-------------,记在五线谱的上面,表示虚线范围内的因移高八度;记在五线谱的下面,表示移低八度。2.重复八度记号用数字8记在音符的上面或下面,表示该音要高八度或低八度重复。3.长休