广东茂名市高州中学物理北师大版八年级（下册）第七章运动和力难点解析考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、一个物体受到两个力F1和F2的作用，两个力的大小分别是20N和30N，且在同一直线上，则这两个力的合力大小是（）A．—定是10NB．一定是50NC．可能是0ND．可能是10N2、以下是我们生活中常见的现象，在这些现象中，物体因受力而改变运动状态的是（）⑴用力揉面团，面团形状发生变化(2)篮球撞击在蓝板上被弹回⑶用力握小皮球，皮球变瘪(4)一阵风把地面上的灰尘吹的满天飞舞A．⑴⑵B．⑵⑶C．⑶⑷D．⑵⑷3、“孤掌难鸣”的道理是()A．一个巴掌的力大小，难以发出声音B．人不会只有一个巴掌C．只有一个物体不能产生力的作用D．以上说法都不对4、物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5、如图所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、质量不同（mp＜mQ）的两个木块，按照甲、乙、丙、丁四种方式放置，分别在水平力F1、F2、F3和F4的作用下做匀速直线运动，则下列关系式正确的是（）A．F1＞F2B．F2＝F3C．F3＝F4D．F3＜F46、如图所示，小海用水平推力推着箱子在水平面地上滑动，下列操作肯定能减小箱子所受滑动摩擦力的是（）A．减小推箱子的力B．减小箱子与地面的接触面积C．取出箱内的物品D．增大箱子运动的速度7、一个物体受到两个力的作用，如果这两个力的“三要素”完全相等，那么这个物体将会（）A．一定改变运动状态B．一定做匀速直线运动C．一定处于静止状态D．处于静止状态或匀速直线运动状态8、为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，选取弹簧和测力计进行实验，在实验过程中应控制不变的量是()A．弹簧长度B．弹簧材料C．弹簧伸长量D．拉力9、与1N的力的大小相当的是（）A．托起一个苹果所用的力B．一头大象的体重C．一名中学生的体重D．托起一只蚂蚁所用的力10、如图所示，测力计与物体处于静止时，测力计的示数为．当测力计与物体一起做一下四种运动时，下列说法正确的是（）A．加速向上运动，测力计的示数等于B．加速向下运动，测力计的示数等于C．向下做匀速直线运动，测力计的示数等于D．向下做匀速直线运动，测力计的示数小于第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、小刚用50N的力向上提桌面上的重为200N的米袋，提不动，这时米袋受到的合力是N，若小刚要把这袋米提起至少要用N的力。2、一位同学用重垂线想检测出旗杆是否竖直，当看到时旗杆就是竖直的了．这是根据重力的方向总是的道理．3、小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据.请根据表中数据归纳出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系式为：F=.4、如图1所示，此时温度计的示数为℃；如图2中的硬币的直径为cm；如图3，水平匀速直线拉动木块，则木块受到的摩擦力为N5、同学们在体育课上练习推铅球，铅球离开手后还能继续向前运动，但最终会落向地面，这是因为铅球受到的作用；铅球落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的6、在中国科技馆层“科技与生活”D厅“交通之便”展区，有投影设备和一辆可模拟驾驶的汽车模型．可以模拟汽车驾驶中出现的各种突发场景，并通过计算机的计算后在屏幕上显示你的行驶速度、反应时间、刹车距离等数据．根据这些信息，利用这一设备，请你提出一个可以探究的科学问题．问题为：．7、自行车的轮胎上刻有花纹是为了（选填“增大”或“减小”）摩擦．如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是的．8、如图所示，在水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮，当书突然向右运动时，橡皮将会；如果书表面绝对光滑，上述现象中橡皮将会(填“向右倾倒”“向左倾倒”或“保持静止”)9、如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有并未随纸片一起飞出，假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片