医师规范化培训制度一、住院医师规范化培训管理制度1、住院医师必须经过上岗前教育、理论考试、岗前试用(一般试用期为三个月,如遇特殊情况,可适当调整),经本人申请,科室、医院两级考核合格方能上岗工作。2、住院医师应自觉遵守医院得各项规章制度,必须严格遵守医院规定得作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不擅离岗位。不得擅自调班、私自请她人代班。(未独立值班者，科室排班可考虑两种方案:一就就是与带教老师排同一班,在带教老师得指导下开展工作;二就就是每周排６天正常班，在当班老师得指导下开展工作）。3、参加培训得住院医师按照医院得工作计划与安排，积极参加医院组织得业务学习,培训成绩计入年度考核理论或HYPERLINK""＼ｏ"实践技能成绩"\t""实践技能成绩，该项考核成绩为核心考核项目,任意一项成绩不合格,即视为全年考核不合格。4、住院医师按计划轮转科室,各科室不得擅自调整轮科计划,因故需要调整得个人或科室,需向科教科申请,获批后方可调整。原则上现有临床科室必需全部轮转，在某一科延长轮转时间得,不能累计到下一科室。5、住院医师必须经过出科考核,考核成绩经医务科认定合格者,由科教科开具出科通知单,方能进入下一科室培训，成绩不合格或表现不好者，科室提出意见、医务科审定,将继续在本科室培训一月，再重新考核。6、请病假、事假任意一个月超过15天者，应延长该科室培训一个月;7、未完成该科室培训计划者不能出科,应继续该科室培训一个周期。8、住院医师在轮科培训期间，应认真填写《轮科培训考核登记表》,科室考核以科主任上报得科室轮训考核登记表为主。9、住院医师在三年培训期间应按规定参加国家规定得继续医学教育,每年不得少于２５学分，中医药学分不得低于10学分。继续医学教育为核心考核项，年度继续医学教育达不到规定学分得,视为年度考核不合格。１0、新调入人员，在原工作单位已经参加住院医师规范化培训得，由原工作单位出具培训证明,培训工作量予以承认。二、住院医师培训管理制度(一）培训内容1、住院医师培训模式：3+X（2-5)住院医师培训时间为5年,第一阶段为通科轮转３年,主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转(选择内科方向、外科方向、专科方向,三年培训结束后不得更改专业方向）,第二阶段专科培训2-5年,在三级学科进行培养，达到低年资HＹＰERLＩNK""\o＂专科医师"＼t""专科医师水平。2、住院医师培训目标:通过全面、正规、严格得住院医师规范化培训,使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平,具体要求如下:(１)掌握相关二级学科得基础理论,具有较系统得二级学科知识，了解国内外相关三级学科得新进展,并能运用于实际工作。（2)有本专业三级学科较丰富得临床经验与较强得临床思维能力,较熟练地掌握本专业三级学科得临床技能,能独立处理本专业三级学科常见病及某些疑难病症,能对下级医师进行业务指导,并能担任指导本科生得教学工作。(３）初步掌握临床科研方法,能紧密结合临床实践，写出具有一定水平得学术论文。(4)能比较熟练地阅读本专业三级学科得外文书刊,并具有一定得听、说、写能力。(5)具备良好得从医所需得人文综合素质。(6)在第一阶段第2年培训期间,应参加内科学教研室组织得《诊断学》体格检查实践(小班)课教员选拔考核,择优选出示范教员担任本科生实践课教学工作。担任小班课教员工作将作为留院进入第二阶段培训得依据之一。(二）培训要求1、综合素质要求:(１）严谨、求实得工作作风，对医疗技术精益求精得科学态度。（2)“关怀服务”得职业理念与优良得医德医风。(３）良好得医患沟通能力。(4）遵纪守法,团结协作。2、基本理论及临床技能要求:依照各二级学科得《培训大纲》要求执行。3、专业外语:以自学为主,要求系统、认真地阅读各学科指定得外文专著与有关文献、专业杂志，并具有一定得听、说、写能力。4、科研能力：在上级医师指导下培养一定得科研能力,第一阶段应完成至少一篇文献综述或个案分析报告,第二阶段得学术论文要求达到学位授予要求(若申请临床学位参照临床学位授予标准)，积极参加科研课题得申报。三、住院医师培训考核制度（一)日常考核及记录（１)住院医师工作日得安排：工作日每年为2４0天,因事假、病假及其它事由耽搁得工作日,须在次年内补足(参照本院住院医师管理细则相关规定)。(２)请假3天以下(含３天)由本人书面申请,指导教师与科室主任签字后生效,并登记在考核表上；3天以上，由住院医师培训部签字后生效;年度假期安排根据科室情况仅能在本年内予以安排。不假离开医院者，由住院医师培训部通知其家属并作出相应处理,不假离开医院者按旷工处理（见细则),矿工超过5天以上者视情节终止培训。(3）住院医师应当将当天完成得工作内容如实填写在