成一条线，晚上瞳孔变得很大…猫爱清洁…2、第二关问:想一想，猫有哪些习性特点？（学生畅所欲言，积极回答……）师总结：（1）.贪睡…（2）.任性…（3）.爱干净（4）.猫通过声音与主人对话…3、第三关小猫提出问题：我们这么可爱，您能把我们画下来吗？带着问题观察图片：小猫身体由哪几部分组成？每部分又是由什么图形或线条构成的？生：头部，身体，四肢，尾巴，五官，胡须……圆形，椭圆形，三角形，曲线……4、第四关问：你能发现小猫哪些淘气的样子？学生踊跃回答……师出示图片举例，玩毛线球的小猫，爬高的小猫，打闹的小猫，扒鱼缸想吃鱼的小猫。（并出示相对应的学生范画）怎样把小猫淘气的样子表现出来？教师提示：（1）.注意动态的表达（2）.注意环境的烘托（3）.赋予它灵性，可适当拟人化这是它的画像（课件展示画出的小猫）5、最后一关，学习活动通过对小猫外貌结构特点、生活习惯的了解，让我们来画一只淘气可爱的小猫的。三、学生创作,完成学习活动学生绘画，教师巡回指导。（教师发现问题，帮助学生解决问题，比如设计构图方面。）注意在绘画活动中培养学生的观察力、想象力和创造力。四、作品展评完成作品的学生展示自己的绘画作品，自己先评价优点和不足，再由其它学生进行评价。教师评价以鼓励为主。五、教师课堂小结快乐的美术课就要结束了，同学们在这节A2WordPPT