苏教版六年下正反比例的比较课件学习教案.ppt
上传人:王子****青蛙 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:20 大小:1.1MB 金币:10 举报 版权申诉
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会计学教学(jiāoxué)目标路程(千米)速度(千米/时)你能说出正反比例(bǐlì)的相同点和不同点吗?判断(pànduàn)下面每题中两种量成正比例还是成反比例。1.单价一定,数量和总价2.路程一定,速度和时间正方形的面积(miànjī)和边长成反比例1.小明买同样的练习本,每本1.5元,可以买12本,如果用这些全部(quánbù)买另一种本,能买9本,每本()元;题目中()和()是两种相关联的量,()是一定的量,两种相关联的量成()比例。2.工作(gōngzuò)总量一定,()和()成反比例。当总价一定时,()和()成反比例。3.=本数(一定),书的总价和单价成()比例;创新能力应用(yìngyòng)创新能力应用(yìngyòng)创新能力应用(yìngyòng)思考题!思考题!根据下面条件,分别写出一个正比例关系和一个反比例关系.1.长方体体积、底面积(miànjī)、高正比例关系反比例关系2.被除数、除数、商正比例关系反比例关系1.铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。2.砖块的面积一定,用砖的块数和铺地的面积。3.比例尺一定,实际距离(jùlí)和图上距离(jùlí)。4.一个因数一定,积和另一个因数。5.圆的直径和它的周长。长方形的长、宽和面积三种量,如果(rúguǒ)长一定,宽和面积成正比例关系。说出这三种量在什么条件下还能组成比例关系,是哪种比例关系。已知小麦的总重量(zhòngliàng)和这些小麦磨出的面粉重量(zhòngliàng),怎样求出粉率。内容(nèiróng)总结