6月6日全国爱眼日主题活动策划(精选4篇).docx
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6月6日全国爱眼日主题活动策划(精选4篇)下面是小编整理的6月6日全国爱眼日主题活动策划约4篇,欢迎阅读与收藏。篇一:6月6日全国爱眼日主题活动策划一、活动主题:预防近视,珍爱光明全国爱眼日宣传活动二、活动目的:眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以预防近视,珍爱光明为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。三、活动目标:1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。大学生全国爱眼日宣传活动大学生全国爱眼日宣传活动策划书。3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富。4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。5.将爱眼护眼睛进行到底。四、活动策划、主办:团总支宣传部五、活动时间:20__年6月3日六、活动地点:经管系大学生活动中心篇二:6月6日全国爱眼日主题活动策划活动目标掌握预防近视眼和眼病的一般,懂得要爱护眼睛。准备材料录音机磁带图片活动过程一、欣赏与讨论1、请小朋友欣赏美丽的鲜花,漂亮的裙子,可爱的布娃娃,美丽的图画。2、问题与讨论:你是用什么看到这些东西的?假如没有了眼睛会怎样?请小朋友用双手把眼睛蒙上1分钟,说出有什么感觉。二、观察请幼儿互相观察对方的眼睛,人的眼睛是有哪几部分组成的(眼睑、睫毛、眼球),每个小朋友眼睛张的有什么不同(圆的、长的、双眼皮、单眼皮、大眼睛、小眼睛等)。三、听听故事《眼镜找朋友》《红眼咪咪》,然后回答以下问题:1、眼镜都找谁做朋友?为什么?2、咪咪的眼睛为什么红了?3、咪咪妈妈的眼睛为什么也红了?四、谈话请幼儿说说怎样预防近视和红眼病。组织幼儿讲述。五、讨论眼睛需要哪些营养,常吃哪些食物能保护眼睛。篇三:6月6日全国爱眼日主题活动策划一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的,共同关注心灵的窗户。二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的`方法。四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?①出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学习新知教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。学生要保护眼睛,首先要预防近视。我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答老师小结:同学们,少年最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。“三注意”①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。③坚持做眼“两不看”:①光线太强太暗不看书。②躺卧行走坐车不看书。2、教育学生要注意用眼卫生,养成良好的卫生习惯。出示课件:这样做好不好?为什么?①为什么要用自己的毛巾洗脸?②用手揉眼睛为什么不好?③你平时做的怎样?引导学生回答