爱的期待作文爱的期待作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的爱的期待作文，欢迎阅读与收藏。爱的期待作文1陌上、村下、小桥、流水，泠泠地流淌，轻悠地歌唱，载着对人生的感悟，带着对生命的赞叹，带着行李箱里哀怨，爱与期待。童年，行李箱是对父亲回家的期盼。春去秋来，花开叶落，时间一年一年地流过，家境越来越殷实，生活越来越舒适，可对父亲的印象越来越模糊。记忆中，父亲是和行李箱分不开的，家中行李箱的在与不在，意味着父亲的留与走？父亲带着装满担心与思念的行李箱外出打工，带着装满零食与衣服的行李箱归来。远在外地的父亲，你是否知道家中翘首期盼的妻儿？少年，行李箱是对未来前途的幻念。时光老人仍未停止奔跑的步伐，少年也在一天一天地长大，他有了自己的目标，有了自己的理想。他想象着都市的繁华，未来的灿烂；他想象着自己成为城市贵族中的一员，过上自己期望的生活。望着街上，拎着行李箱风光归乡的人们，他暗自发奋，我也一定要去外面闯荡，拎着一个大行李箱，伫立在远方的都市，你是否听见了一位少年队梦想的呼唤？成年，行李箱是对事业向上的追逐。彼时的少年已长大，已实现了自己走进都市的梦想，此时的他正当壮年，前程似锦，妻儿相伴，生活幸福。他们早已习惯了少年每天带着行李箱天南地北的折腾。行李箱伴着少年，前程催促着少年，他来不及驻足观赏沿途的风景，生活的一切是需要“买单”的，只有努力工作，才能事业成功，天南地北的各大都市，你们是否留下了少年奔走的足迹？晚年，是对远方儿女的想念此时的少年，已成了一位白发翁翁的老人，他站在树下翘首期盼，听脚边的小河不知疲倦地吟唱远方的孩子，知道你们的工作繁忙，生活压力大，对父母来说，多打几次电话，多几句问候就够了，从未奢望你们的行李箱能在家中常驻。远方的儿女，你们是否感觉到了家中父母的思念？曾记得有一首诗写过：谁在年轻的时候都只想离开父母，走得越远越好，不知不觉就走出很远，跟他们隔着千山万水。生命无限，岁月绵长，只有行李箱载着不同阶段的不同经历，带着童年的期盼，少年的`幻念，成年的追逐，晚年的想念，悠悠驶向远方，渐行渐远……爱的期待作文2人生有不断的坎坷，有的人坦然面对，有的人却受不了而放弃面对。在我认识的人当中她是一个最乐观的人。她的生活虽然是在拐杖的支撑下，但她还是非常乐观，整天对着我们总是微笑，看着她的笑容，心情不好的人心情也会好起来。她还非常地坚强，每次学校有活动，班里总是没有她的人影，还总是说：“我是这个学校的一员，我也要参加学校的活动。”有一次学校体检，因为我们在楼上，而且体检的地方在一楼的餐厅，所以急着找个力气大的人背她下去。这时，我叫了起来：“老师，我来背。”老师让我先背她下去。好容易把她背起来，下去可没那么容易了。她好像看出了我的心思，对我说：“你还是放我下来吧，我自己可以的。”这时我就使出了吃奶的力气，一口气把她背到了一楼，气喘吁吁地对说：“我可是热心的人，而且我说出的话怎么能收回呢。”我便把她背到了餐厅里。而且体验过后我还把她背到了班里。我是个热心人，最让我忘不了的就是那一次地震的逃生演练。那天的早上，校长在大会上说：“今天要逃生演练，大家要按次序跑，最重要的是注意安全。”我们班比较特殊，因为我们班有位残疾的同学，所以老师让我们帮助她。立刻，教室里鸦雀无声。我看到了她低下头，非常失望。我便举起手说：“老师，我愿意，我愿意帮助这位同学。”那位同学抬起头来，像是我给了她新的生命。这时我才明白，帮助人不但能让别人快乐，自己的心情也会好。午饭吃过以后，老师来到班里对我们说：“等警报声一响起，大家就在走廊上排好队，再下去。”而且还叮嘱我们一定要注意安全，下楼更要小心。警报声响起，我背起那位同学往下跑，一步一步地跑，虽然没跑几步，但我就非常累了，真想停下脚步，但当我想到她的眼神，似乎能给我力量，我有了力量，便飞快地跑到了操场。经过这件事后我才发现，帮助别人是件快乐的事情。所以我们要关心每一位生活有困难的人，因为他们需要更多的爱。爱的期待作文3初雪下，橙色毛衣盛满母亲滚烫的温度，温暖着我。最不愿意周末放假！每每这时，我总是像个沧桑的旅人：背着沉重的书包，身后拖着一个累赘——行李箱，那里面装满了妈妈为我准备的下一个星期的衣服。妈妈真是的，每周上学时总把吃的、喝的、穿的、用的所有东西全塞进行李箱。她的理由是——住读生要将寝室当成家，有备无患。可是同学们没有像我这样，他们也挺好的。晚上，吃完饭，坐在书桌旁，漫不经心地用指尖拨过一页书。妈妈走过来，瞟了我一眼，“听说，你们下星期全市联考？”我心里一阵慌乱，抬起头，不敢正视妈妈的眼睛，“嗯，是要考