生命涌动高中作文生命涌动高中作文在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的生命涌动高中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。生命涌动高中作文1五月当至，视野所及之处尽染一片嫩绿。春意正浓，万物复苏，漫步于校园，便可尽享苏醒的树枝节节舒展所绽放出的那一缕清新气息。回想彼时，万物被雪白掩盖，连同着代表生命之意的绿色一同隐去，空留树木携着裸露的枝桠静静伫立。一切都终于沉寂。此刻，雪的银白已再次被叶的青绿所取代，色调的转变令自然重新焕发活力。杨柳被风唤醒后便开始迅速发芽；被冬日遗留下的枯草间渐渐有了绿的.影子；更有不甘寂寞的杏树，未待鲜绿华裳做好就已披上一树粉白花衣。就像某一次课间闲谈一个朋友感叹的那样，好像这树，在一夜之间，就全绿了。童话中的诗人们总是感叹春的伟大，她令这万物复苏，亦使那潺潺流水在冰融化的一刹间就奔涌不息。我常常迷恋那繁花锦簇的盛世，花被人类赋予了各种美好的寓意，它们总是带着美好的祝愿被赠予他人。我尤爱花儿团团簇拥于枝头，散发迷人幽香的时候。轻闭眼，似乎可以感受到，陶渊明在《归园田居》中所描绘的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”究竟是怎样一幅惬意的景象。当春来临之后，我便沉醉于生命的涌动，那涌动是我们可以真真切切感受到的。我曾读过一篇文章，文章讲述一个母亲带着眼盲的女儿登山，想让女儿感受漫山桃花盛开的美丽。但是爬到山顶后，母亲却失望地发现桃花早已凋零。她为了不让女儿失望，只好骗她说桃花开得很好看。女儿很开心，她说：“妈妈，我听到花开的声音了，那一定很美吧。”我曾猜测生命也许真的能够治愈人心，每个生命都是爱的赐予。人同样也是生命，同样在这遍布生命活力的世界里涌动，用笑声与鸟儿一起创造自然的声音。中国古代许多的伟大诗人都曾在他们的诗作中赞扬生命之美，在西方的宗教中生命同样被看得很神圣。万物有灵，自然之所以生机勃勃，是因为生命能够创造生机。我们都拥有生命，生命却在不同人手中有不同的价值。也许你曾蔑视其他生命的渺小，却不知道在这茫茫宇宙，你，亦同一颗尘埃。生命的涌动也许难以察觉，但只要用心聆听，花开的声音自然会传进我们的心灵。生命涌动高中作文2无边寰宇，浩瀚宽旷，无论我们多么高大，只要抬头仰望，便能看到亘古深邃的天，或被巨变的云层半遮半掩，以至它更显几分神秘。而穹顶之下的万物几番轮回，绽放又凋零，凋零又，又滋生新的生命。这样的过程正如骄阳升降一般，光明与黑暗也是相互轮替，都是不可或缺的。而每个生命都有自己的变数，谁也预言不了命运，瞬息之间也有奇迹生发。如此看来，生命的潜能生生不息，无可估测。“天地不仁，以万物为刍狗”意思是天地对待万物，无所谓仁，也无所谓不仁。所以，当你的人生中几遭坎坷，当以平静之心对待，而不是一味埋怨苍天无眼。大自然是美丽的也是繁杂的，万物皆包含其中，这个庞大的`生态系统，各有各的演变规律。无论是自然物质，植物亦或是动物，无论是否拥有心脏和血液，都在以一种永不停息的动力涌动着。这个定义无所谓生与死，只是涌动。春之涌动，万物复苏。无数生命开始苏醒，蠢蠢欲动。土壤的种子开始生根，发芽与抽枝。粉嫩含苞待放，天空有雁自南飞来。清晨我们怀梦醒来，耳边听到小鸟叽喳争鸣，虽然有些吵闹，但心情却随之兴奋涌动，清澈的眼睛充满着对新一天的向往而睁开。冰河解冻，河水开始涌动，似有鱼儿游动。这正是证实了《现代汉语词典》对“涌动”的解释：“动水向上翻滚流动；水或云气冒出。”夏之涌动，璀璨灵动。新枝鼓足了积蓄的力量开始抽叶，花苞已完全绽放，绿叶与鲜花相衬相应，娇艳欲滴。百年参天高树粗壮深厚，千丈瀑布激流而下，击打在岩石上声如轰雷。烈日当空，农夫耕种。夏雨滋润，绿意盎然，秋之涌动，丰收凋黄。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。作物结果，香气缠绕四溢，后来，秋风拂叶，绿意渐黄。最后，凋零的凋零，踩在上面满耳脆响，都化作土壤的肥料。而今是满眼萧条，大地处处蔓延的肃杀之气。某一天偶见大雁南飞，便预示初冬将来。冬之涌动，冰封沉静。雪，把一切繁华与萧条皆用最纯净的白色掩盖，呼吸间白雾缭绕。因为寒冷，有的依赖于温暖的家中不肯出动，有的已经开始冬眠。连溪水也冰封住，唯有雪花冰凌飞舞，舞出自己的神圣之美。虽然万赖俱静，但这不会是终结，一切都是开始的前夕。曹植言说“天地无终极，人命若朝霞”。千年前有两个地方分别为江湖与朝廷，那时的人命如草芥，朝令夕改。即使在今天这个和平年代，纵使生命涌动，活力无限，但褪去表面的顽强，生命也依旧脆弱。所以我们要学会珍惜，珍惜自己，也珍惜生命。生命涌动高中作文3清晨，微风袭人，露珠颤动，嫩芽钻出，花苞绽放。涌动，是生命的光芒。我喜欢朝气蓬勃而又充满希望的春天。人们褪去厚重的外套，偶然欣喜的发现自家楼下的大树正在抽出枝芽，嫩绿嫩绿的，让人一看