期末复习计划期末复习计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，请一起努力，写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的期末复习计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。期末复习计划篇1一、复习目标通过复习，帮助学生梳理知识、理清脉络，查漏补缺，掌握知识要点和规律，巩固基础知识，形成基本技能，以便更好地将所领会的知识转化为自身能力。二、复习内容1、乘、除法计算(1、4、6单元).复习计算方法以及注意点，重点练习乘数中间、末尾有0的乘法竖式及学会解决实际问题。2、时间的推算和计量单位的换算(3、5单元)(1)通过不同的形式，强化对千克和克的理解，并且能理解1000克=1千克(2)能有时间的意识，知道普通记时法和24时记时法之间的相互换算，通过生活中的实际问题强化理解时间的推算。3、观察物体和长方形、正方形的周长计算(6、8单元)(1)帮助学生从正面、侧面、上面三个方向观察1-4个正方形搭成的立体图形的形状，并且能画出平面图形。(2)理解周长的内涵，能通过测量、平移等方法计算出不规则图形的周长，能灵活运用公式解决长方形和正方形的周长。4、分数的认识和统计的可能性(9、10单元)(1)让学生再次经历把一个物体平均分，用分数表示这样的1份或几份，并能正确比较分数的大小及计算。(2)认识简单的条形统计图，认识事件发生的可能性的大小，体会收集、整理和分析数据的统计过程。三、复习方式讲练结合，点线结合，突出重点，突破难点。四、复习重点1、重点：24时记时法，观察物体，长方形和正方形的'认识和周长计算，分数的相关知识，统计和可能性。2、难点：运用所学的知识联系实际解决问题。五、具体措施教师方面：1、认真备好、上好每一节复习课。2、注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理，并注意激发学生的学习兴趣，提高教学效果。3、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清。4、注重培优补差工作，关注学生的学习，及时与家长加强沟通。学生方面：1、在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问。2、上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言。3、课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思。补差方面1、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步。2、多关注这些学生，做到课上多提问，作业多辅导，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会。期末复习计划篇2这次月考，我数学退步了，英语却进步了，语文上上下下不稳定。我给自己定了一个计划，下一次考试，也就是期末考试，我的数学必须在120分以上，语文最好在100分以上，英语在95分以上。一学期只有两次月考，第三次就是期末考试了，月考砸了，可以复习。可期末考试就不行了，要争取把期末考试给考好。这一次我的数学退步的原因是我粗心大意，把分失在了一些计算题上边，应该多加强计算能力训练。而这一次我语文的'分大多失在阅读理解上，比如题没读懂，或没勾题所导致的过失。应该多做一做课外的阅读理解。而又有一部分失是课文没复习到位，有一些字不会写，或古诗填写不起，这些就应该多复习一下课文。而英语，应该复习单词，把单词都给记牢。如果单词都记不到，在卷子上写作文的时候就讲得出来而写不出来了。除了复习单词，还要复习语法，把语法都抄在一个专门的本子上，复习起来就轻松了。数学要复习计算题，要多去做，做多一些，每天做一篇，每天都争取不要错题。这样，日积月累就可以改掉粗心，而且，做完卷子之后要检查。语文，就要多去做一些课外阅读题，去练自己的思维，养好做每一题都要勾题、要把题目读懂的好习惯。还要多复习语文书课文的笔记，多听写课文中勾了的词和课后的读读写写，还要多默写古诗和文言文，再复习要背诵的课文。英语要把单词都听写一遍，而且都记会，课文也一样，要背，要默写。还要复习语法。我要按照计划去做，期末考一个好成绩。妈妈的话：今天这篇，是学校老师要求写的，是今晚的家庭作业。期末复习计划篇3随着期末考试的临近，师生们已经进入紧张的复习备考阶段。对于一年级的小学生来说，他们没有任何梳理知识的能力，要想在短时间内把握琐碎而繁多的.语文知识复习到位需要一个适合的计划。为了孩子们能取得比较理想的成绩，我特制定了以下期末复习计划：一、汉语拼音1.声母、韵母、整体认读音节2.音节的分类;标调规则3、音节的分与合;拼写规则4、看字写音节;补充音节二、识字写字1、看拼音写词语2、生字扩词3、区别形近字、音近字、同音字4、多音字组词5、掌握本册课本上安排的常用偏旁，并能正确书写。6、按笔顺在田字格里书写、默写重点生字词。做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁