最新幼儿小班老师个人总结简短(优质14篇).docx
上传人:小多****多小 上传时间:2024-09-13 格式:DOCX 页数:66 大小:82KB 金币:10 举报 版权申诉
预览加载中,请您耐心等待几秒...

最新幼儿小班老师个人总结简短(优质14篇).docx

最新幼儿小班老师个人总结简短(优质14篇).docx

预览

免费试读已结束,剩余 56 页请下载文档后查看

10 金币

下载此文档

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

最新幼儿小班老师个人总结简短(优质14篇)总结是对工作和学习经验的提炼和升华,是不断进步的基础和动力。在写总结之前,我们应该充分收集相关材料和信息。希望以下总结范文能给大家带来一些思考和灵感。幼儿小班老师个人总结简短篇一年终总结不能缺少了客观的总结和系统性的思考,工作总结很重要。怎样写幼儿园工作总结?下面小编给大家带来,幼儿园工作总结,仅供参考,希望大家喜欢!昨天在贺老师的带领下,我们用了整整一天时间将学校制定的规章制度学习讨论了一番。每项制度由不同的人来朗读,这样每个人都有机会认真地听,认真地进行分析,总结,思考。通过这次各项制度的学习,觉得自己觉悟提高了很多。思想也上升了一个高度。由于平时工作比较繁忙,我只抱着干好每天的工作这种思想,而对规章制度疏于学习。感觉与己关系不、可学可不学,即使在学习时也不够深入,对内容也理解不够全面。在这种思想支配下,就会萌生一些自由散漫的思想。通过对这次规章制度地学习,使我深刻地认识到,不学习规章制度、不熟悉规章制度对各环节的`具体要求,就不可能很好地遵守规章制度,并成为一名合格的员工。我们首先学习了教职工月考核方案。现在我明确的了解,我必须从德、能、勤、绩四个方面来要求自己。其中的几点学习感受颇深。关于备课,今年做了很的调整。从上至下的出谋划策,以及每个老师对每个环节的锱铢必较,都想把自己所备的课,做到极致的完美。关于“辅导”那条。我也感受颇深。以前自己在坚持培优困补差上做的稍显不够。虽然课堂上都能分层教学,在拔高优秀生的同时也会兼顾到后进生,但是在课后明显对后进生的的助要少很多,下学期,我计划要对班里的后进生有计划,有目标的进行课后辅导,课堂虽然是主战场,但是跟不上的学生还是会有,一定要争取不让每个孩子掉队,下学期我带三年级的4、5、6并同时担任三年级组小组长。自己觉得担负的任务很重。三年级是每个孩子的转折点,因为一、二年级的课本内容相对简单,三年级和二年级的英语跨度较,我要做的不仅是让自己这三个班的每个学生都轻松地跟上队,而且我也有责任让我们三年级这个团队的每位老师都认识到这点。一定要认真对待跟不上队的学生,一定要对这些学生做到有计划的辅导,不是盲目的无计划的。今天想起来了,叫来辅导一下,忘了,几个星期月又没动静。我们一定要做好充分的工作,认真对待差,分析学生,做好辅导时有的放矢。争取不让学生掉队。让每个学生都能轻松自信的学好英语。学习教职工考勤制度时,觉得学校真是事无巨细,每件事情都为老师考虑,特别是这个亲情假,实施了这么长时间不知道为多少老师解决了多少难题。但是极个别老师竟然钻这个空子。真是让人无语。组里虽然没有这种现象,但是对一些不良迹象也有所耳闻,心里难免有些愤愤不平,到不是觉得会对自己有什么,只是觉得,总是想着迟到早走,总是想着钻学校制度上的一些漏洞,那教学能好到哪里,这样怎么可能把学教好。学习到高新一小教导处教学检查制度。里面有提到学校适时举办年级组以及全校性作业展评。以前英语很少有这样的展评,只有书写比赛的展评,其实适时地举办作业展评真的会在很程度上激发学生的上进心,每个人都想把自己最优秀的一面展示给别人。通过这次规章制度的认真学习,我充分认识到严明的纪律对于一个团体的重要性。制度不仅是指导我盲作的指示灯,更舒范各个部门使其顺利工作的保障。又是一个学期落下帷幕,我们大班也迎来了毕业时光。现在他们即将离开我们,离开他们生活了三年的幼儿园,要去小学学习更多的本领了。在这个学期里,我继续担任大一班主班老师的工作,以的热情和干劲投入到各项工作,与本班老师团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照指南要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境,使孩子们在幼儿园的最后一个学期过得充实而愉快!现将这学年的班级工作作如下总结:一、主要成绩:(一)把握重点,积极做好幼小衔接工作。1、帮助幼儿养成良好的学习习惯。本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活泼,各方面的能力都比较强,伴随而来的就是上课坐不住,注意力常常会被好奇心所驱使。对于个别个性极强的孩子如李燕清,王平锡等,则为他们安排离我们较近的位置,多提问多督促,以集中他们的注意力。另外,我们在每一个活动中都更加注意请幼儿完整地表述自己的意图,并逐渐养成完整清晰转述他人意思的能力,养成认真倾听的习惯。我们还开展了一系列适应小学生活的活动:如整理书包,书写自己的姓名及数字等。2、帮助幼儿养成良好的行为习惯。我班绝大部分幼儿的行为习惯还是很好的,只是个别幼儿的行为需要重点帮助其改正,因此在本学期,我们还是以李燕清、王平锡这几位幼儿为重点,帮助他们逐步养成对人友善的态度,学会良好的交际方式。在日常生活中,我们除了多与家长联系沟通外