为爷爷画像为爷爷画像洮南市第一小学四年五班徐扬那天，我突发奇想，想为我的爷爷画一张像。要想画好我的爷爷，必须首先画出他的沧桑。你看他的手，由于多年的操劳，手背粗糙得像老树皮，裂出来了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧，流水般的岁月无情地在他那黑色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的的鱼尾纹。画画，除了外表，还要画出心灵。可心灵该怎么画呢？我爷爷不但慈祥，而且热爱劳动，他还是我们家的劳动标兵呢！不管做什么事都争先恐后的。记得那次我们家的玻璃坏了，大家都不愿意出去买，都在推脱。没想到爷爷干脆地说：“让我去吧！我保证完成任务！”呵呵，你说我爷爷是不是不服老？还有点童趣吧！我爷爷还是我们家的节俭标兵。有一次，我的拖鞋破了，我一瘸一拐的走到爷爷面前说：“爷爷，你看我的拖鞋破了，再给我买一双拖鞋吧！”爷爷笑呵呵地说：“不用，不就是鞋开胶了吗？不用买，我一修就能好！”说着，就拿出一把钳子和万能胶，只见爷爷麻利地把万能胶一抹，再用钳子一按，就好了！我心里想：“爷爷真抠，连一双拖鞋都不想给我买。”爷爷好像看出了我的心思，便说：“这不就是一双新鞋回来了呀！”看着爷爷那蛮有成就的样子，我就不再那么埋怨爷爷了，高兴地点点头说：“嗯，爷爷是节俭标兵嘛！”我非常敬重我的爷爷！我多么想给我的爷爷画一幅像啊！可是接下来我该怎么画呢？教师评语：小作者以画像为切入点，塑造了自己的爷爷，他紧紧抓住爷爷的几个特点，用具体的事件来说明，使爷爷的形象突出得十分鲜明、具体，尤其是对爷爷的动作、语言、神态的细节刻画更是突出着爷爷的性格特点，使读者一目了然。