会计学欢迎(huānyíng)同学们进入统计课堂！《统计学》课程(kèchéng)的性质《统计学》课程的教学(jiāoxué)目的《统计学》课程(kèchéng)的教学内容《统计学》课程(kèchéng)教学方法手段数字是统计(tǒngjì)的语言中国(zhōnꞬꞬuó)大陆6次人口普查主要统计数据全球人口(rénkǒu)变动图2007-2012年我国人口数及其主要(zhǔyào)构成1999年中国进入老龄社会，老年人口数量(shùliàng)不断增加，老龄化程度持续加深。2007年60岁以上1.5亿（65岁以上1.1亿人)。据预测2014年将达到2亿人，2026年将达到3亿人，2037年超过4亿人，之后将一直维持在3亿-4亿人的规模。2050年老龄化程度推进到30%以上。（据全国老龄委预测）21世纪(shìjì)中国人口老龄化发展趋势（续）河南省未来半个世纪少儿(shǎoér)抚养比、老年抚养比和总抚养比走势图2011年居民消费价格比上年涨跌幅度单位：%////年份2003年时任总书记的胡锦涛同志在农村工作会议上指出(zhǐchū)：“全面建设小康社会，最艰巨、最繁重的任务在农村”。2004年，中共中央又以1号文件的形式下发了《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》，这种以中共中央、国务院的名义专门制定一个关于农民增加收入的文件在我国建国以来还是第一次。2006年，中共中央政治局会议，专门研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序等问题。加大收入分配调节力度，使全体人民都能享受到改革开放和社会主义现代化建设的成果。时至2013年，党中央国务院连续10年以1号文件的形式出台惠及“三农”的政策措施。中共中央国务院一号文件(wénjiàn)创纪录连续10年关注“三农”统计数据与科学理论(lǐlùn)：三次分配理论(lǐlùn)统计数据与规律(guīlǜ)发现恩格尔1857年对萨克森地区(dìqū)不同收入水平的劳动者的调查结果学习(xuéxí)《统计学》的必要性统计概论：介绍统计一般问题统计调查：原始及次级资料的搜集统计整理：统计分组及编制次数分布数列统计基本分析指标(zhǐbiāo)时间数列分析统计指数抽样推断相关与回归分析统计预测统计综合分析内容(nèiróng)总结