给好朋友的一封信作文给好朋友的一封信作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的给好朋友的一封信作文，仅供参考，大家一起来看看吧。给好朋友的一封信作文1亲爱的程园同学：你好！在三年级上学期的时候，我们俩认识了，并成为了形影不离的好朋友。虽然现在你转到老家读书了，但我们彼此之间深厚的感情还依然存在。所以今年寒假我想邀请你到我的家乡作客。我的家乡在xxxxxxxxxxxxx，那里有金灿灿的麦子，有憨厚的牛儿在哞哞地叫着辛勤地耕地，有身披棕色皮毛的马天草地上驰骋，鬃毛飞扬。一条条渠水从村的东流到西，从北流到南，灌溉着全村的庄稼，由此构成了一幅美丽的图画。啊！真令人心旷神怡！我们这里每年都要举行吃辣椒比赛，有很多选手参加，他们比赛吃湖南最火辣的`麻辣串，经过几轮的激烈竞争，冠军终于产生了，大家在他头上戴着用辣椒做的头冠，高声喊着：“辣椒王，辣椒王……”我的家乡还有风景旅游区。山虽小，却是古帝王舜南巡崩葬之地。众人熟知的传说“斑竹泪”，也因此而生。更为其增光添色的是毛主席在1961年创作的《答友人》：“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微。斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。洞庭波涌连天雪，长岛人歌动地诗。我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝辉。”听了我的介绍，是不是心动了。你一定想来我的家乡玩吧！祝你：学习进步！永远快乐！给好朋友的一封信作文2亲爱的海宝：你好！我是你的好朋友包包。春节刚过，但我觉得春节过得太快了，我还意犹未尽呢。下面，就让我跟你讲讲我去南澳看到的美景吧！大年初四那天，我们全家人一起去南澳旅游，主要是为看看刚建成通连的南澳大桥。南澳大桥全长九千多米，分成双向两个车道，它像一条巨龙横跨在莱芜和南澳岛之间，十分威武，又十分壮观。它的主体桥段有两块高高竖起的牌子，上面用行书写着四个大字“南澳大桥”，这四个大字在阳光的照耀下，显得金光闪闪。以前，从莱芜和南澳之间往返，只能坐船，需要半个多小时，而现在修好了南澳大桥，就方便多了，十分钟就可以过桥。海宝，你知道谁给广大市民建好这座“虹桥”吗？你知道是谁造福了广大市民，给广大市民带来了方便吗？对了，就是那些筑桥工人们。他们不管严寒还是酷暑，不管风吹还是雨打，建桥墩，搭桥梁，辛苦了两年多才建成南澳大桥，真伟大啊！如果没有他们，我们哪能里有这座造福大家的桥？湛蓝又富有生机的海水倒映着这样一座宏伟壮观的`南澳大桥，蓝蓝的海水温柔地拍打着金色的沙滩，鱼儿时儿跃起，这是一幅多么和谐美妙又富有生机的画卷啊！真是“车行大桥上，人在画中游”！海宝，这样的美景，我希望你也来大开眼界。你的春节又是怎样过的呢？我期待你的回信。祝你天天快乐！给好朋友的一封信作文3小丽：你好！刚放下书包，我就拿出纸和笔给你写信，我就是想告诉你：我们班来了一个新同学。你肯定以为我在骗人，这次我可没有骗你，我们班真的来了一个新同学。在上一个学期，我们认识了许多同学，现在都成了我们的好朋友。在今年，我们又认识了一个新同学：周航行。这个名字你听见后一定很好奇吧！下面我就给你讲一讲她的名字的含义吧：航行，可能是想让周航行在学业上、事业上都能远航。记得她刚来的时候，还不懂我们班上的规矩。有一次，老师在上课的时候，问了一个问题：谁知道这篇文章的写法特点是什么？“这篇文章的写法特点是过渡自然、层次分明、联想丰富、比喻贴切。”等周航行说完，全班66双眼睛都盯着她。“周航行，请你举手来完成这一题，你刚来，还不知道我们班上的`规矩，你一定要知道，在班上，是不允许有这种在课堂上大呼小叫的行为的，以后，请你不要再让我看见这种行为了，好吗？”老师和蔼可亲地对周航行说。“哦，老师，我知道了。”周航行小声地说。这就是她，我们班的新同学。活泼、乖巧、大方的周航行，我告诉你一个秘密：她的学习成绩不错哦！以后我一定要向她多多学习。祝你学习进步、身体健康！你的朋友：郭良玉禧8月17日给好朋友的一封信作文4亲爱的艺净：你好！收到这封突如其来的信，你一定感到十分惊讶。不过，请你静下心，认真地读下去，在这里，我有许多话想对你倾诉。一年级开学的那一天，我第一次遇见了你，你短短的头发，大大的眼睛，正站在裕一的旁边，不同于其它的同学，你一点都不羞涩，大大方方地出来和我打招呼。我们的友情便在那一刻蔓延开来。女生的.友情有时候很简单，就是一起上学，一起玩耍，一起做每一件事。在我伤心的时候，你会努力地安慰我，或是和我一起沉默着；在我失败的时候，你会鼓励我，而不是像别人那样无情地嘲笑；在我比赛的时候，你总会不停地帮助我放松心情，一个劲儿地大声呐喊……谢谢你，默默为我做了那么多。让我记忆最为深刻的，是这件事。记得那一天，是一个灰蒙蒙的雨天，这天气：就如同我的心情一般灰暗，仿佛有一团乌