如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
道路勘测实习总结道路勘测实习总结(通用8篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的道路勘测实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。道路勘测实习总结1一、实习目的a)了解公路测量队的组队、测设准备、公路视察及前站工作。b)实地参加公路选线、测角、水平、断面、桥涵、调查、内业各组的工作,并掌握各作业组的基本训练。c)学习路线而布局的基本方法,了解路线方案比较的方法,公路路线线形的概念,进一步加深课堂所学勘测知识。学习公路各种曲线的敷设方法,基本能掌握各类地形、地物下曲线的运用和测设。d)熟悉测工的工作方法,并进行测工的基本训练。e)完成实习报告。二、实习时间第12星期一至130周星期五,为期两周。三、实习地点山东交通职业学院校园内四、实习内容根据计划任务书确定的修建原则和路线基本走向,通过现场勘测,从中确定采用的路线,搜集编制初步设计文件的资料。按指定地点测绘带状地形图。然后拼接地形图。将地形图拼接好后复印,在复印的地形图上按一般三级公路线性标准进行路线是初步设计。按上述要求对路线方案作进一步的核实落实,并进行导线、高程、地形、桥涵、路线交叉和其他资料的测量、调查工作、进行纸上定线和有关的.内业工作。设计完成后,进行实地放线。五、使用仪器所用设备:全站仪、水准仪、花杆、皮尺、计算器、绘图用具等六、外业测量任务及标准1、给定起点,踏勘选线,初步确定路线走向及交点位置。2、进行基平测量,在给定的水准点接引水准高程至路线两侧,采用一组往返或两组单程闭合,测量要求设定水准点,全线不少于3个,测量精度按五等高程精度控制。3、平面放中线,根据选线结果进行量距、定桩,敷设曲线及桩号计算,直线段20m,曲线段10m一个桩,特征点进行加桩。4、测量中平,测量每个桩号的地面高程,高程取至cm,单程测量,应起、闭于水准点。5、横断面测量,对每个横断面进行测量每边宽度根据地形测量18—20m。6、路线带状地形图测量,要求中线两侧50m,地形地物按测量规定进行标注,等高距为1m,图纸比列1:2000。七、个人心得与总结两周的紧张而又难忘的道堪实习生活在时间的催促下结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,熟练掌握了各种测量仪器的基本操作,获得了勘测实际工作的初步经验和基本技能,着重培养了我们的独立工作能力,培养了我们的计算和绘图能力,经过每个组员的团结努力,我们完成了测图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在这期间我们都学到了很多,领悟了很多,尤其是团队合作的重要性。这次实习也是对我们的一种考验,检验我们是不是能够将课堂上所学的理论知识运用到实际中去,还有这次实习让我们再次体验到一个人是不能做好事情的,只有团队合作才能把事情做好。道堪实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合的应用,很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。这次实习外业分为四等水准测量和碎部采集两个部分,这对我们来说并不是什么困难的事,到达目的的以后我们马上分工,各司其职,没有一个人是闲着的,开始测量起来。进行四等水准测量的时候,我们很早就来到了我们的实习地点—益阳市秀峰公园。当天天气不是很好,还有点冷,但是这并不能阻碍我们,我们来到那里后,读数的迅速架好仪器,立尺的立尺,马上就开始测量起来了,当测量员读完数后,记录员马上将结果算出来,检验是否合格,若不合格马上告诉测量员,测量员马上进行重测。就这样不断的重复测量工作,一千多米道路就被我们测量完了。进行碎步采集的时候,我们是用全站仪进行测量的,因此我们测量的快速很快,我们怀着严谨的态度,决不马虎,直至符合测量要求为止,很快的将地形图测量搞完了。这两周的道堪实习也给了我们不少教训:由于某个数据的算错给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,从而积累了少许经验,使我学到了丰富的实践知识。总之,虽然实习结束了,但它留给我们很多很多,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。道路勘测实习总结2一、目的与任务目的:该项实习是本专业教学中的重要环节,通过实习,达到理论联系实际,进一步理解和掌握基础知识,全面培养学生