活动策划方案设计(汇总11篇)一个好的方案能够提高工作效率，优化资源利用，使我们更好地达成目标。方案的制定过程需要充分的沟通和协商，确保各方的利益得到充分考虑。一个好的方案应该具备灵活性和适应性，以下是一些关于方案调整和变动处理的技巧。活动策划方案设计篇一为强化行风建设，以“三好一满意”活动为重要载体；为进一步提高服务质量，加强医患沟通，促进医患关系的更加和谐，我们组织了此次心友会。希望借此机会获得医院服务方面的信息和患者的需求，并进一步明确医院服务的方向，完善医患沟通制度，加强工作人员的医患沟通意识，促进医患关系的和谐发展。构建和谐医患关系是构建和谐社会的重要组成部分，完善医患沟通是建设和谐医患关系的重要途径，是整个医疗服务过程的重要内容。20xx年上半年过去了，本着提高医疗服务水平的目标，邀请部分患者及家属，共同探讨医院服务方面存在的问题，为我们以后的工作明确方向。时间：20xx年9月16日，下午16：00：东院心内科十楼示教室（一）、讲座前准备1、横幅、海报、宣传板制作2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备3、电脑、水、水果、纸笔等物品准备4、病陪人联系：各责任护士在做回访时确定当天到场人员名单及联系电话，打出签名单。（二）、讲座宣传在讲座开始前三天左右，在各电梯出入口张贴讲座宣传海报。1、会场布置：（1）买水果、气球（气球布置）（2）在15点准时到场地，确认电脑、话筒设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅，摆宣传板，摆放桌椅、水、水果、纸笔等。2、活动流程：（1）15:30迎宾人员就位，准备迎接患者及家属。（2）工作人员15:30到场，签到。（3）15:40患者及家属签到，安排入座。（4）16:00会议正式开始，主持人介绍在座人员。（5）首先，请护士长讲话，介绍科室基本情况，简要介绍医患沟通的方式和渠道。（6）科主任讲话，讲一种常见疾病。（7）肖晴讲科室常见疾病的健康宣教。（9）请来宾对我科的服务质量提出意见和建议。（10）请特邀嘉宾（护理部人员）做总结。（11）发送健康宣教资料。（12）清洁整理示教室。横幅、海报的制作费用100元邀请函、流程表、健康宣教资料40元纸笔40元洗照片、制成册等50元共计450元注：拍照由刘顺婷负责附：特邀嘉宾:李承主任、卢梁英老师、周湘华老师、科室护士长等活动策划方案设计篇二一、组建机构。学校建立以国明政校长为组长，张文渻为副组长，7位教师为成员的综合实践活动课程科研课题组。国明政校长负责全面工作，张文渻为业务指导，其余几位教师为主研教师。二、建立一支相对固定的教师队伍。1、在校教师均有承担综合实践活动课程的责任和义务。学校安排各班班主任为任课教师，，同时还积极利用当地的社会资源，聘请社会人员兼职。注重教师的培训与培养，不断调整教师的知识结构，建设一专多能型的教师队伍。2、对教师们进行规范性，灵活性培训。规范性培训，就是把老师送到市级进行专题培训，充实理论，丰富内涵。灵活性培训，第一就是校内培训老师，蔺国明老师先后组织老师们学习综合实践课程标准，了解综合实践活动课程特点，明白了这门课程应该培养学生哪些方面的能力。同时学习其他地区综合实践活动经验，弄清了具体的操作方法。第二，就是让教师走出去，多走走，多看看，见多识广，学习为我所用的东西。三、按课程表，科学运用活动课时。按照纲要要求，小学3—6年级综合实践活动一般每周为3课时，同时开发利用周末、节假日等课外时间，拓展综合实践活动的时空。在具体课时分配上，分析性学习每学期组织1-2个分析课题或项目;社区服务和社会实践每学期2-3次活动，每学年学生参加社会实践活动不少于10天;劳动与技术教育、信息技术教育可按集中或分散的方式，统筹安排课时。四、充分利用现有地方教材。学校以寿光市教研室开发的小学3-5年级(6年级正在开发)综合实践活动资源包作为指导性教材，各班班主任充分借助这一有利资源，创造性地组织好、实施好本班的综合实践活动。五、形式多样化。1、在校内开展。注重开发优势教学资源，学校充分开发利用各种教育资源，充分利用各具特长的教职员工以及图书馆、实验室、计算机房、校园设施、场地和设备等。2、在校外开展。一是发挥校外实践基地的作用。二是走出校园，走进社会，开展实践活动。六、保证活动经费投入，顺利开展综合实践活动课。综合实践活动课，不象其它学科，它强调超越教材，课堂和学校的局限。在活动时，向自然环境，向学生的生活域和社会活动领域延伸，具有开放性和实践性。这就需要学生走出校门，走进社会……拍照、摄像、购买资料、奖励师生等，都需要经费开支，尽管我们学校财力有限，但是，学校也拨出相应的资金投入，确保综合实践活动的顺利开展。七、值得思考的地方。我校在实施