四川绵阳南山双语学校北师大版物理九年级电磁现象专项训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结，并与小文进行交流。小文认为小琴的结论有的正确、有的错误。小琴总结的下列结论中正确的是（）A．导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场B．改变磁场的方向，通电导线在磁场中的受力方向就发生改变C．闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流D．指南针之所以指南北，是因为受到地磁场的原因2、关于如图所示的实验装置，表述错误的是（）A．该装置能将机械能转化为电能B．该装置可用来探究感应电流产生条件C．该装置揭示的原理可应用于电动机D．该装置所揭示的规律是法拉第首先发现的3、关于磁场，下列说法正确的是（）A．地磁场的N极在地理北极附近，S极在地理南极附近，地磁场的南北极与地理的南北极并不完全重合B．磁极间的相互作用是通过磁场发生的C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线D．磁体周围的磁感线从磁体的S极发出，回到磁体N极4、在物理学中，通常用小磁针静止时其N极的指向表示其所在位置的磁场方向，如图所示，下列四幅图中能正确表示出小磁针所处位置磁场方向的是（）A．B．C．D．5、如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验图，下列说法中正确的是（）A．甲实验说明电磁铁的原理B．乙实验说明磁场能产生电流C．丙实验说明电磁感应现象D．丁实验说明机械能可以转化为电能6、旱冰鞋的四个轮了会发光，原理是滑动的时候正在做切割磁感线运动。下列选项中和轮了发光的原理相同的是()A．①通电导线在磁场受到了力的作用B．②动圈式话筒C．③电磁继电器D．④奥斯特实验7、如图是探究“电磁感应现象”的实验装置。下列操作能使灵敏电流计指针发生偏转的是（）A．断开开关S，磁体、导体ab均保持不动B．闭合开关S，磁体不动，导体ab沿竖直方向上下运动C．闭合开关S，导体ab不动，磁体沿水平方向左右运动D．断开开关S，磁体不动，导体ab沿水平方向左右运动8、如图所示，下列说法中正确的是（）A．由图甲可知∶低功率用电器使用两孔插座而大功率的使用三孔插座供电B．由图乙可知∶通电导体在磁场中受力的作用C．由图丙可知∶动圈式扬声器利用了该原理D．由图丁可知∶只要导体在磁场中运动，闭合电路中就会产生电流9、在一次分组探究实验中，小毛同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是（）A．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，S极水平指向左C．当滑动变阻器的滑片P向左端移动，电磁铁磁性增强D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机10、如图所示是课本中的四个实验，其中说明磁场对电流有力的作用的是（）A．甲和丙B．甲和丁C．乙和丙D．乙和丁第Ⅱ卷（非选择题80分）二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）1、《论衡》中记载∶“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图，司南即指南针，“柢”即握柄，是磁体的S极，静止时指向地磁场的（选填“南”或“北”）极。指南针在通电螺线管附近发生偏转，是因为产生了磁场。2、小丽在中国科技馆“会发电的衣服”的展台区，进行了如下探究实验∶用脚踩动踏步机踏板，带动发电纤维抖动，LED灯被点亮；增大踩动踏板的速度，发现被点亮的LED灯的数目增多。请你根据小丽的实验步骤及现象，写出她所探究的问题∶。3、如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1和S2时，小磁针N极指向右端，则电磁铁的左端为极，电源右端为极。要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向滑动。4、如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的方.5、如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁，当开关S闭合后，电磁铁的上端是极（选填“N”或“S”），当滑片P从a端向b端滑动的过程中，小灯泡的亮度（选填“变亮”或“变暗”），弹簧长度（选填“变长”或“变短”）。6、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。（1）当开关S闭合后，可以观察到磁场中金属棒