初中作文在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。初中作文篇1初中以来，我在班上的成绩不是很好，这次期考又是班上倒数几名，我决定一定要把成绩提上去。我进了初中，哥哥也进入了高中了，哥哥的班上有一位学生，他练气功，练的出神入化了，特别是他的硬气功，只要把气全部集中到手上，重重的对铁杆一敲，手没有红肿，更没出血，那根铁杆都弯了。哥哥知道后马上请求那个同学教他，之后哥哥喜欢上了气功。过了不久，我也知道了这件事。哥哥要我和他学，我可没那个兴趣，因为这会影响学习的，我的成绩本来就不太好，所以我没有和哥哥学。不久，我和同学们熟了起来，那些有点无聊的学生就开始欺负人了。有同学欺负我，我还是忍着，因为我不喜欢打架，也不太喜欢告别人的状。一天我终于忍不住了，他们太无聊回到家，我就上网查气功的资料，气功可真有用，有的学了可以保护自己；有的'学了可以强身健体；有的学了可以医疗身体……我见了有这么多好处，我就先学了自卫气功和强身健体的气功，每天下了第七节课后，都去练习。过了一个月后，我的身子强健了许多，身上的病也少了一些，班上也没有很多人欺负我了。这气功还真有用。寒假里，我又查到了一种可以帮助人们提高记忆力，提高学习效率的气功，但这种气功也只是学习的一小部分，所以还是要努力学习的。气功有它的好处，但也有他的坏处，沉迷于气功会对学习有影响，尽管我查到了一种可以让记忆力提高，也是徒然；有些气功因为意义太深奥，或练习时被别人打扰，进入走火入魔的状态，那就不得了啦！所以我尽量不练那些容易走火入魔的气功。我喜欢气功，努力学习气功，我希望能把我学习气功的这种精神发挥到学习中去，让我的学习成绩更上一层楼。初中作文篇2今天，我和同学们在老师的带领下到了国政生态园游玩，玩了五个都十分有趣的项目，但令我印象最深的项目是那个让人吓得屁滚尿流的湖上滑索！首先我们要带上装备：一个救生衣，一顶安全头盔和一条绳索。我和同学们都好不容易在教练的辛苦教导下穿上“大内裤”（救生衣），背上长长而又笨重的绳索，听着教练说重要规则，听完后我们并迅速地排成队，我看着要滑过去的湖，心里就好像有一只白兔在疯狂地跳着，我想排在后面，心想：完蛋了，如果滑的时候突然绳索断了，我不是要掉进这肮脏的`湖水里！于是我怀着这样的想法，闷闷不乐的，在老师的带领下来到了对面的滑索台，滑索台，只有一层楼高，但是加两层楼高的河岸让我浑身颤动，教练把第一个同学拉上台，熟练地把它绳索分别扣在通天神上和同学的救生衣扣上，然后不顾三七二十一，一个重重的手掌拍在了同学身上，同学一眨眼就划到了湖中心，在那儿大叫“啊”！然后以最快的速度滑到了湖对面的工作台。他的大叫竟给我前所未有的紧张和压力。同学们一个接着一个地滑了过去，滑的时候他们的动作千姿百态，有的双手张开向我招手，有的紧紧抓着绳索，生怕掉下去，有的像我们用手做了个“V”型，轮到了我，十分害怕。于是以慢慢的速度滑上上滑索台，可是老师不吃这一套，一只手把我拉到教练旁边，教练让我站在一个板凳上，我犹豫了半天才站上板凳，教练把我的绳索拿起，把两个扣绳扣口在两条“通天绳”上，又把另一个扣绳的扣在我就救生衣的中间扣上，并让我下来，我刚下到不到几秒，背后像是被什么东西推了一下，把我推下滑索台，吓得我大叫了一声：”啊！救命啊！”当我看到岸上那些吃瓜群众，我冷静了下来，并放飞了自我，我张开双手大喊：‘’奥利给！”一下子冲到了对面，被工作人员抓住绳索，惯性地让脚角撞墙，当我的绳索和救生衣解下来时，一股莫名的伤感在我心中涌现！滑索不但可以给我带来刺激的体验，还能让我变得更加勇敢！我爱你，绳索！初中作文篇3曾经某个地方一个有钱的人和老外一块街上走..在路边捡到了一枚硬币..老外说这么有钱还在乎那一枚硬币吗...这位高尚的人说:因为这枚硬币上有我们中国的国徽东汉时有一少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，其友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客？”他答道“大丈夫处世，当扫天下，安事一屋？”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。陈蕃欲“扫天下”的胸怀固然不错，但错的是他没有意识到“扫天下”正是从“扫一屋”开始的，“扫天下”包含了“扫一屋”，而不“扫一屋”是断然不能实现“扫天下”的理想的。，某个大学校园里，一个大学生出寝室要给室友留一张字条，园里，一个大学生出寝室要给室友留一张字条，告诉他钥匙放在哪里。可是“钥匙”告诉他钥匙放在哪里。可是“钥匙”两个字他不会写，就问了其他寝室的同学，问了好几个，会写，就问了其他寝室的同学，问了好几个，谁也不会写，没办法，只好用“KEY”来代替了来代替了。也不会写，没